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赵晓川

作品数:7 被引量:19H指数:3
供职机构:江苏理工学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题博士科研启动基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇心理
  • 2篇大学生
  • 2篇心理辅导
  • 2篇院校
  • 2篇课程
  • 2篇辅导
  • 1篇大学生发展
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理问题
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视角
  • 1篇行为疗法
  • 1篇性心理
  • 1篇性心理健康
  • 1篇性心理健康教...
  • 1篇学生创业
  • 1篇应用型经管类
  • 1篇院校学生
  • 1篇职校

机构

  • 6篇江苏理工学院

作者

  • 6篇赵晓川
  • 1篇陆玉梅
  • 1篇王亚萍
  • 1篇张忠寿

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇心理与健康
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇江苏教育(职...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2016
  • 1篇2014
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
身体锻炼在大学生发展性心理健康教育中的作用及其实施策略被引量:6
2019年
本文旨在探讨身体锻炼在大学生发展性心理健康中的作用,通过综述身体锻炼在整体心理健康水平、抑郁焦虑情绪、自我效能感、身体应激水平、身体自尊方面的积极影响,并结合高校实际情况。提出以下几个方面的建议:提供整体性运动建议与指导方案,发挥运动类社团的作用,挖掘个体锻炼兴趣,利用第二课堂营造运动氛围,在素质拓展训练中融入团体心理辅导,增强体育教师心理健康类培训,注重团体类运动和技巧类运动。
许惠芳王亚萍赵晓川孙崇
关键词:身体锻炼大学生
认知行为疗法对高职院校学生创业心理问题的干预研究被引量:5
2016年
认知行为疗法是一组通过改变思维或信念和行为的方法来改变不良认知,达到消除不良情绪和行为的心理治疗方法。创业心理问题是阻碍高职院校学生参与创业的重要因素,本研究从认知行为疗法的治疗模式及基本技术、高职院校学生创业中常见的心理问题、认知行为疗法在高职院校学生创业心理问题中的应用及注意事项等四个方面,阐述了认知行为疗法在学生创业心理问题干预中的应用价值,并提出了相应的辅导策略。
赵晓川
关键词:认知行为疗法高职院校学生创业心理问题
朋辈心理辅导培训课程的设计与实践——以职业院校公寓社区环境为例被引量:2
2016年
朋辈心理辅导课程应以满足学生需要、提升辅导效能为特色,课程目标应坚持整合资源,面向公寓社区广泛发动,面向全体学生体现特点,面向学生需要等原则;课程组织需要坚持以生为本,实施学分银行制度;课程内容要坚持按需施教,做到理论与实践有机结合,以达到促进自我成长的目的,实现自助助人的教学成效。
赵晓川
关键词:职校生朋辈心理辅导课程设计
抬头看见美丽天空
2020年
汉生(化名)第一次来咨询室的时候,一直低着头,脚会不时搓地,坐姿很拘谨,说话也很小心,沉默在咨询室里时常发生。汉生是大一的新生,在高考前100天的时候,开始无法控制地吞咽口水,暑假时,精神暂时放松,行为症状消失了。进入大学,当学习再次进入紧张状态的时候,上述反复吞咽口水的表现又出现了,在安静的环境中,尤其紧张害怕,他总因为觉得吞口水的声音会被别人听到,自己无法控制这些行为,而感到非常恐慌和痛苦。
赵晓川
关键词:高考
应用型经管类本科院校创业心理教育的问题与策略被引量:4
2016年
应用型经管类本科院校在我国高校所占比例很大,其人才培养目标要求更加重视创新创业教育。创业心理教育作为创新创业教育的重要组成部分,对于应用型经管类本科人才培养至关重要。当前,这类院校的创业心理教育存在不少问题,迫切要求高校能提高认识,树立正确的教育理念,通过构建创业心理教育体系、完善课程设置、加强队伍建设、开展教育实践活动等策略来提高创业心理教育的实效,以保证人才培养目标的实现。
赵晓川张忠寿陆玉梅
关键词:课程设置师资队伍
积极心理学视角下大学生发展性团体心理辅导研究
2014年
基于积极心理学原理,探讨团体心理辅导对促进大学生心理发展的作用具有重要现实意义。研究中,选取某高校大一新生分别组成实验组和对照组。实验组进行近两个月、以积极心理学原理指导的发展性团体心理辅导,对照组不做干预。研究结果表明,积极心理学理论为基础的团体心理辅导对提升大学生心理资本、增强大学生生活幸福感及促进大学发展性心理问题具有显著的改善效果。
赵晓川
关键词:积极心理学团体心理辅导大学生
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