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刘凌

作品数:4 被引量:11H指数:2
供职机构:重庆工程职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇学理
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学理念
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇转变教学
  • 1篇转变教学理念
  • 1篇教学创新
  • 1篇教学理念

机构

  • 2篇重庆工程职业...

作者

  • 2篇刘凌

传媒

  • 1篇海外英语
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于多媒体下的英语听力教学创新探究被引量:2
2015年
多媒体技术给英语听力教学提供了良好的教学环境,且给予了技术性的支持。与传统的英语教学环境相比,多媒体教学环境能够给学生塑造良好的语音环境,使学生从紧张的英语听力教学环境中摆脱出来,轻松、自主地参与到英语听力的师生互动中,从而提高英语听力教学效率。
刘凌
关键词:多媒体英语听力教学创新
职业导向下的英语教学理念转变研究被引量:1
2014年
中国教育进一步深化改革,要求教育的发展要建立在以职业为导向的教育理念上,至此,开放式教育成为了推动时代进步的主题。但是对于英语教学而言,随着"工学交替"的教育模式的普及,英语课程将被推向边缘化教育。从目前社会的人才需求标准来看,原有的专业技术人才需求已经无法满足社会需求,并逐渐向技术综合性人才转向,这就意味着英语教学要备受重视。特别是一些技术先进的企业以及具备新技术项目研发条件的企业,会要求引进人才能够读懂英语说明和各种行业技术介绍,可见职业导向下的英语教学成为了人才培养的重点。作为英语教师,要适应社会人才需求转变英语教学理念,以使英语教学建立在职业到向下,向社会提供更为具有社会应用价值的人才。
刘凌
关键词:英语教学转变教学理念
共1页<1>
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