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何苗

作品数:9 被引量:13H指数:3
供职机构:华中师范大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语大班...
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语阅读
  • 1篇大学英语阅读...
  • 1篇新教
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻式
  • 1篇英语大班
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇语义
  • 1篇语义泛化
  • 1篇阅读教学
  • 1篇授课
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论

机构

  • 6篇湖北经济学院
  • 4篇华中师范大学

作者

  • 7篇何苗

传媒

  • 4篇科教文汇
  • 1篇文教资料
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2010
  • 1篇2007
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
新教改形势下大学英语教师角色转型被引量:1
2010年
随着全国大学英语教学改革的进程,面对新教改提出的新要求,深入探讨大学英语教师如何通过自身水平的提高实现角色转型具有深远的教学实践价值。
何苗
关键词:大学英语教师角色转型
Industrial Dehumanization——Viewed from the husband and wife relationship in "Odour of Chrysanthemums"
2007年
Lawrence is regarded as one of most accomplished short story writers in twentieth century,with "Odour of Chrysanthemums" one of his early works.Through the death of a miner,the text shows how humanity was ruined by industrial civilization.This essay is intended to unveil the destructive force by analyzing the relationship between the husband and wife.
何苗
汉语网络流行语的隐喻式语义泛化研究——以2010年至2015年网络流行语为例被引量:4
2017年
网络信息时代改变了人们的思维方式和交流方式,本文对2010年&2015年的网络流行语进行了梳理和统计.探讨了网络流行语中隐喻的使用及主要表征,对语义泛化现象进行了动态分析,总结了网络流行语产生的动因及影响。
何苗
关键词:隐喻语义泛化
图式理论应用于大学英语阅读教学探析
2013年
该文对图式理论进行了综述,并就现阶段大学英语阅读教学中存在的不足进行剖析,阐述了图式理论在大学英语教学应用中的几个方法。希望能起到一定的参考作用。
何苗
关键词:图式理论大学英语
高校ESP教学之我见被引量:1
2010年
本文介绍了ESP的内涵、特点及发展历史,对当代ESP教学现状和存在问题进行分析,并针对存在的问题提出几点个人建议。
何苗
关键词:ESP教学
大学英语大班授课现状及策略初探
2010年
随着高校教育的大众化,高校学生数量的不断增加,探索出一套适合当代大学生实际需要的大学英语大班授课教学理论和有效方法,是摆在大学英语教师面前的一项重要课题。
何苗
关键词:大班授课
认知理论视角下的网络新词特点及动态发展分析——以2009年至2012年汉语网络新词为例被引量:3
2014年
本文对2009年至2012年《中国语言生活状况报告》中的网络新词从构词方式、词性分布、词语长度三个方面进行了对比分析,并以2009年至2012年出现过的热门网络词汇为例,从认知语言学的隐喻理论、原型范畴理论、概念整合理论三个方面剖析了网络新词的发展特点和趋势。
何苗
共1页<1>
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