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王升

作品数：1 被引量：25H指数：1
供职机构：石家庄幼儿师范高等专科学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇学生主体性
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇主体性
  • 1篇可持续发展
  • 1篇教学
  • 1篇教学论

机构

  • 1篇石家庄幼儿师...

作者

  • 1篇王升

传媒

  • 1篇学科教育

年份

  • 1篇2002
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论研究性学习的发展价值被引量：25
2002年
研究性学习可以培养并发展学生的主体性 ,有利于使类主体的智力资源转化成个体的智力资源 ,有利于培养学生可持续发展的能力 ,有助于使学生养成良好的治学之道 ,明晓做人之理。
王升
关键词：研究性学习可持续发展学生主体性教学论
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共1页<1>
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