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孙玉明

作品数:3 被引量:84H指数:2
供职机构:辽宁石化职业技术学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇计算机
  • 2篇计算机教学
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体网络
  • 1篇学法
  • 1篇院校
  • 1篇职业技术院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇实验室
  • 1篇驱动教学
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇网络
  • 1篇教育
  • 1篇技术院校
  • 1篇计算机实验
  • 1篇计算机实验室
  • 1篇计算机实验室...

机构

  • 3篇辽宁石化职业...

作者

  • 3篇孙玉明

传媒

  • 1篇网络安全技术...
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇湖南科技学院...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
计算机实验室建设中多媒体网络的应用效果
2021年
就目前我国计算机实验室的现状来看,主要包括计算机数量相对较少、计算机零散以及计算机版本陈旧等问题,因此要想落实计算机实验室的统一化管理目标难度较大。但计算机实验室的建立能够方便学生们快速查阅资料,同时为学生撰写毕业论文等提供更为有利的渠道。鉴于此,本文先就计算机实验室建设中应用多媒体网络的价值以及在计算机实验室应用多媒体网络建设理论框架进行简单概述,再对计算机实验室建设中如何应用多媒体网络进行了进一步分析。
孙玉明
关键词:多媒体网络计算机实验室
计算机教学中分层教学模式的探讨被引量:2
2004年
分层教学模式在教学实践中是一种针对性强、实用性好的教学方法,它突出了以学生为主体的教学观念,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的竞争意识、创新能力,在实际的教学过程中收到了较好的效果。
孙玉明
关键词:高等职业技术院校计算机教学教学模式分层教学
“任务驱动”教学法探讨与实践被引量:82
2005年
本文讨论了任务驱动教学法的概念及在教学上的优势,结合计算机教学对其教学方法及在计算机教学实践中的应用情况进行探讨。
孙玉明
关键词:任务驱动教学计算机教学教学内容教学目标高等职业教育
共1页<1>
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