李海洋
- 作品数：13 被引量：22H指数：3
- 供职机构：河北大学研究生学院更多>>
- 发文基金：保定市哲学社会科学规划研究项目保定市社会科学规划研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学历史地理更多>>
- “三元互动整合”的社会工作专业本土实践教学体系的探索与创新被引量：4
- 2011年
- 在明确"三元互动整合"的社会工作专业本土实践教学设计要素基础上,本文以《社区工作》课程教学为例,阐述了其实践教学模式的实施以及诸环节的互动,展示了"课堂教学"、"实验教学"和"实践教学"在学院、政府和社会机构等多主体参与下的互动整合机制,并对这一机制进行了评估和反思。
- 林顺利张岭泉李海洋
- 关键词：社会工作专业实践教学体系
- 就业软实力:大学生职业生涯规划体系的构建被引量：8
- 2011年
- 严峻的就业形势对大学毕业生的综合素质提高了要求,大学生职业生涯规划正是提升就业软实力的有效途径。本文从大学生职业生涯规划体系构建的意义、现状、存在的问题及策略四个方面入手,对大学生职业生涯规划体系的构建进行了初步探讨。
- 彭艳李海洋
- 关键词：大学生职业生涯规划
- 专业学位研究生联合培养实践基地建设研究
- 2016年
- 专业学位研究生教育是研究生教育体系的重要组成部分,是培养高层次应用型专门人才的主要途径。2015年5月教育部颁布《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》教研[2015]1号,再一次强调深化专业学位研究生培养模式改革,大力推动专业学位研究生实践基地建设,稳步提高培养质量。专业学位研究生联合培养实践基地是培养单位为加强专业学位研究生实践能力培养,与行业、企业、社会组织等(以下简称合作单位)共同建立的人才培养平台,是专业学位研究生进行专业实践的主要场所,是产学结合的重要载体。
- 李海洋
- 关键词：专业学位
- 社会主义核心价值体系引领下的大学生思想政治教育被引量：1
- 2015年
- 社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育的引领具有深远意义,有助于大学生走出思想困境,凸显以人为本的教育理念,提高大学生自身素质。这种引领包括坚持马克思主义指导思想、坚持走中国特色社会主义道路、弘扬中华民族传统美德、加深对"八荣八耻"荣辱观的理解等方面。高校要通过将社会主义核心价值体系与日常管理融为一体、思想政治教育与课本理论相结合、高度关注大学生心理健康问题、与学生情感教育相结合等途径切实提高大学生的思想道德水平。
- 李海洋
- 关键词：社会主义核心价值体系大学生思想政治教育
- 藏书大宗傅增湘与档案文献
- 2014年
- 傅增湘先生是中国近代史上最大的收藏家,档案文献、古董字画文物的鉴定权威。傅增湘先生以书籍归类形成档案,再以文献的形式宣传自己所校勘的藏书,这是先生一生为之努力奋斗的目标。
- 李海洋雷振
- 关键词：傅增湘藏书校勘
- 我国独立学院财务管理现状及成因研究被引量：2
- 2010年
- 一、独立学院的涵义及财务管理特点
独立学院是指按照新的机制和模式举办的本科层次的二级学院。独立学院是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索与创新,是更好更快扩大优质高等教育资源,整合社会资源的一种有效途径。独立学院财务活动有以下特点：
- 李海洋雷振田杰
- 关键词：财务管理高等教育资源本科层次办学机制
- 公民意识与社会立法
- 2011年
- 公民意识的生长与社会立法之间存在着正向的相关关系。公民意识的生长是与社会管理体制创新相平行的社会实践问题。社会立法有助于公民意识的生长,当务之急是要加快社会立法的进程;反过来,公民意识的增强会推动社会立法的优化。探讨公民意识与社会立法之间的关系,是关乎构建和谐社会的重大课题。
- 李海洋田杰
- 关键词：公民意识社会立法社会管理体制创新
- 地方高校研究生奖助育人工作的现状检视与模式改进——以河北大学为例被引量：2
- 2020年
- 研究生奖助育人工作成效直接影响研究生人才培养质量。抓住研究生奖助体系的“育人”本质,结合河北大学多年来奖助育人工作经验,在对实践中存在的问题进行检视的基础上总结了学校研究生奖助育人工作思路,对尚需解决的一些问题进行了思考与展望。
- 孟庆瑜李海洋
- 关键词：地方高校
- 发挥独立学院第二课堂作用,提升就业竞争力被引量：1
- 2008年
- 在当前形势下,大学生的综合素质越来越受到高校和社会的普遍重视.提高大学生的综合素质的内涵以及如何提高大学生综合素质,努力增强就业市场竞争能力。
- 李海洋李文博耿世杰
- 关键词：大学生就业
- 通识教育培养大学生就业创业能力的作用及路径被引量：4
- 2014年
- 通识教育对培养大学生的就业创业能力具有重要作用。当前,大学生在就业、创业中存在缺乏人文素养,缺乏成熟心智,缺乏创新能力等问题。通识教育的开展,可以提升大学生的知识素养,培养大学生的思想道德品质和创新精神。为此,应以通识教育目的调整专业课程计划,以通识教育理念引导大学生就业指导课程,以通识教育内容丰富大学生德育教育,以利其更好地就业、创业。
- 田杰李海洋
- 关键词：通识教育大学生就业能力创业能力
