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吴莉娟

作品数:5 被引量:47H指数:3
供职机构:哈尔滨师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇信度
  • 2篇嫉妒
  • 2篇META分析
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇幽默
  • 1篇幽默风格
  • 1篇中学生
  • 1篇自我价值感
  • 1篇文化差异
  • 1篇问卷
  • 1篇量表
  • 1篇孤独感

机构

  • 5篇哈尔滨师范大...
  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 5篇王佳宁
  • 5篇吴莉娟
  • 4篇齐晓栋

传媒

  • 4篇中国心理卫生...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
友谊质量与孤独感关系的meta分析被引量:11
2015年
目的:运用meta分析探讨友谊质量与孤独感之间的关系及友谊质量的测量工具、所选被试人群和文化背景(东西方)对两者关系的作用。方法:通过系统检索CNKI数据库、万方数据检索系统、Wiley Online library、Web of Science、Google学术和读秀等中英文数据库,以正常被试为研究对象[不包括各种疾病患者(如孤独症等)],收集1984-2014年间有关友谊质量与孤独感关系的相关研究。数据分析采用CMA2.0软件进行,计算友谊质量与孤独感的估计值(r)及其95%可信区间(95%CI)。结果:共有46篇文献满足meta分析的要求,总样本量为19422,其中以东方人群为被试的文献有24篇,被试量为11846;以西方人群为被试的文献22篇,被试量为7676。友谊质量与孤独感存在负相关(r=-0.28,95%CI:-0.23^-0.32)。友谊质量的测量工具能够调节友谊质量与孤独感的关系(Q=11.95,P<0.01);被试群体对友谊质量与孤独感的关系有调节作用(Q=19.54,P<0.001);不同文化背景下,个体的友谊质量与孤独感的关系差异无统计学意义(Q=0.05,P>0.05)。结论:友谊质量与孤独感存在关联,其中测量工具、被试群体对友谊质量与孤独感关系有影响,但是文化背景不能影响友谊质量与孤独感的关系。
吴莉娟王佳宁齐晓栋
关键词:孤独感META分析
友谊嫉妒问卷在中小学生中应用的效度和信度被引量:3
2016年
目的:在我国中小学学生中对友谊嫉妒问卷(FJQ)进行修订并考察其效度和信度。方法:选取中小学学生500人(样本1)施测FJQ,用于条目分析和探索性因子分析;另外选取中小学学生476人(样本2)施测FJQ,用于结构效度及内部一致性信度检验;从样本2中选取60人施测嫉妒量表(BSJS)的社会嫉妒维度、生活满意度量表(SWLS)检验效标效度。1个月后,随机选取样本1中的100人进行重测,检验重测信度。结果:经条目分析和探索性因子分析,删除5个条目,保留10个条目,10个条目的因子载荷均>0.65,因子累积解释问卷总变异量的50.81%;验证性因子分析结果表明模型拟合较好(χ2/df=2.57,CFI=0.95,TLI=0.94,IFI=0.97,RM SEA=0.06,SRM R=0.04);FJQ总分与BSJS社会嫉妒维度总分及2个因子得分呈正相关(r=0.48、0.47、0.40,均P<0.01),与SWLS得分呈负相关(r=-0.21,P<0.01)。问卷的内部一致性信度Cronbachα系数为0.88,组合信度为0.89,重测信度为0.88。结论:修订后的友谊嫉妒问卷具有良好的效度和信度,可以作为测量和评估我国中小学生友谊嫉妒的工具。
吴莉娟王佳宁齐晓栋
关键词:信度
简版无法忍受不确定性量表在中学生中应用的效度和信度被引量:30
2016年
目的:检验简版无法忍受不确定性量表(IUS-12)测评中学生人群的适用性。方法:选取中学生800人(样本1)用于进行条目分析和探索性因子分析;另外选取中学生475人(样本2),用于进行验证性因子分析及聚合效度、区分效度、组合信度以及内部一致性信度检验。在样本1中,选取90人施测特质焦虑分量表(T-AT)、元担忧量表(MWQ)、特质抑郁分量表(T-DS)、无法忍受不确定性量表(IUS)检验效标效度;半个月后,在样本1中随机选取120人进行重测。结果:探索性因子分析得到预期性行为、抑制性行为与预期性情绪3个因子,累积解释量表总变异量的53.42%;验证性因子分析表明模型拟合较好(χ~2/df=2.57,CFI=0.91,TLI=0.88,RM SEA=0.05,SRM R=0.06);IUS-12中文版总分与T-AT、MWQ、T-DS、IUS得分均呈正相关(r=0.44、0.54、0.40、0.93,均P<0.001)。IUS-12中文版总量表的Cronbachα系数和组合信度分别为0.79和0.83,3个因子的α系数和组合信度分别为0.74和0.82、0.74和0.67、0.74和0.67;IUS-12中文版总量表的重测信度为0.80,3个因子的重测信度分别为0.82、0.67和0.66。结论:修订后的简版无法忍受不确定性量表测评中学生显示有良好的效度和信度。
吴莉娟王佳宁齐晓栋
关键词:信度中学生
幽默风格与心理健康关系的meta分析被引量:3
2015年
目的:运用meta分析来了解不同幽默风格与心理健康积极和消极指标的关系以及文化背景(东方、西方)在其中的作用。方法:通过系统检索CNKI数据库、万方数据检索系统、Web of Science、Springer Link、Google学术和读秀等中英文数据库,收集有关幽默风格与心理健康相关联的东西方研究。通过计算相关系数的点估计及其95%CI分析不同幽默风格包括自强型、嘲讽型、自贬型和亲和型4种类型与心理健康积极和消极指标的关系。结果:共纳入34项相关研究,时间跨度为2003-2013年,样本量为12573人,涉及幽默风格与心理健康积极指标的研究16项,涉及幽默风格与心理健康消极指标的研究24项。自强型、嘲讽型、自贬型、亲和型风格与心理健康积极指标的相关系数(95%CI)分别为0.32(0.35~0.28)、0.03(0.05^-0.12)、0.19(-0.12^-0.27)和0.21(0.24~0.16),与消极指标的相关系数(95%CI)分别为0.23(0.24~0.31)、0.12(0.18~0.07)、0.24(0.27~0.19)和0.27(-0.22^-0.31)。文化背景对幽默风格与积极指标无调节作用,但对嘲讽型幽默与消极指标间的关系有调节作用(Q=9.55,P<0.001)。结论:本研究提示不同幽默风格与心理健康积极、消极指标存在关联,文化背景能影响嘲讽型幽默风格与心理健康消极指标之间的关系。
吴莉娟王佳宁齐晓栋
关键词:幽默风格心理健康META分析
自我价值感对友谊嫉妒的影响及其文化差异
大量的研究表明,友谊在青少年的社会适应发展中占据着重要的作用。其中围绕最好朋友所产生的嫉妒对青少年的各个方面有着重要的影响。友谊嫉妒表达的是个体的友谊关系在遭到其朋友的朋友(或是第三方)威胁时所唤起的一种主观的、消极的情...
吴莉娟王佳宁
关键词:自我价值感文化差异
文献传递
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