王丽
- 作品数：20 被引量：46H指数：3
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- 为什么会发生红十字会危机
- 2011年
- 数月前，小女生郭美美在微博上的口无遮拦，将中国红十字会推上了风口浪尖。数月间。郭美美频繁亮相媒体作自我辩白，红十字会却已深陷信任危机而难以自拔，除了面对铺天盖地的质疑、炮轰外，其直接后果是社会公众“用脚投票”。以深圳红十字会为例，今年7月与去年同期相比，社会捐款数剧降97％，其中一个医疗救助专属账号，一个多月时间里甚至仅收到100元定向捐款。
- 王丽
- 关键词：中国红十字会信任危机社会捐款医疗救助
- 论反不正当竞争法一般条款制度系统的完善以破坏商业模式行为为切入点
- 本文从反不正当竞争法一般条款在诉讼中的适用为切入点，指出目前中国反不正当竞争法一般条款制度系统存在的问题，并对一般条款制度系统的完善提出了具体措施。
- 王丽
- 关键词：反不正当竞争法商业模式法律保护
- 文献传递
- 从场景模拟法谈《中国近现代史纲要》实践教学体系创新研究被引量：3
- 2011年
- 《中国近现代史纲要》作为高校非历史专业的必修课程,主要目的为培养大学生正确的历史观、人生观,对于新一代90后大学生而言,如何真正让他们接受和喜欢,最大的挑战就是学生对历史场景的熟悉度及主体参与性。本文针对如上两要素,从场景模拟法探索《纲要》课程的实践创新研究,以提升教学实效,培养大学生正确的历史观。
- 王丽
- 关键词：实践教学
- 大学生历史观内在化的过程研究——对“中国近现代史纲要”课教学的新思考被引量：1
- 2012年
- 大学生历史观的内在化是指正确的历史观真正成为学生自身的价值观。要实现这一点,就要研究"中国近现代史纲要"课的"教"、"学"、"问"、"评"教学过程与大学生历史观形成的内在关联,发挥学生作为主体的参与性,进行师生角色适时转换,双向互动,真正保证高校思想政治教育工作出实效。
- 王丽
- 关键词：内在化双向互动课程教学效果政治理论课
- 电信业对开放的法律模式被引量：1
- 1999年
- 田虹王丽
- 关键词：电信业法律模式
- 中央银行相对独立性的法律制度
- 1999年
- 中央银行独立性制度体现了一国的中央银行与政府的关系,本文简要地论述了中央银行相对独立性的含义以及保证我国中央银行相对独立性的意义,并对如何构筑我国的中央银行运作体系提出了自己的见解。
- 王丽赵宇红
- 关键词：中央银行中国人民银行法中央银行独立性公开市场业务存款准备金制度
- 法律人的思维方式与法律教育——由“法律诊所”教育手段生发的思考被引量：24
- 2007年
- 本文以我国从本世纪初开始引进的“法律诊所”教育手段作为思考的起点,从“法律诊所”这一实践教学手段是否能够适应我们的教学体制的角度,论述了法律教育中应该纠正的一些问题,如习惯解构法律而不是建构法律,习惯批判而不是理解和服从现行法律等。进而论述了作为法律职业者或法律共同体的思维方式,从而试图为我国现行的法律职业教育摸索具有可重复性和模式化的科学的教育体制和教学方法。
- 王丽
- 关键词：法律诊所思维方式法律职业法律教育
- 原理、制度运作与成效--基于案例的分析与反思
- 本文从关注2013年北京市工商局查处餐饮行业格式条款这一案例开始,指出分析本案例的意义.由于市场监督行为获得社会确信需要法律制度依托,作者分别从民法、行政法角度对案例做了解读,在肯定两大传统法律部门提供了各自独特的法律资...
- 王丽
- 关键词：经济法政府权力法律适用
- 文献传递
- 法科研究生“双轨制”教育模式的再认识
- 2007年
- 法学硕士和法律硕士"双轨制"教育模式没有达到设计者的预期目标。受外国法科研究生教育体制改革影响,国内学界开始怀疑"双轨制",主张取消法律硕士教育或取消法律本科教育,这些观点陷入了某些认识误区。法律硕士脱离既定目标并非是"双轨制"造成的,相反,该模式为学生提供了多种可供选择的教育方式。
- 付翠英王丽
- 关键词：法学硕士法律硕士双轨制教育方式
- 反垄断法与国家利益
- 1999年
- 本文从世界经济一体化这一大的经济背景出发,从构筑中国的市场制度、培育我国企业的竞争力和促进关键企业发展方面,论述了我国制定反垄断法的现实意义。作者认为应尽快出台反垄断法。
- 王丽田虹
- 关键词：反垄断法竞争力
