孙丽
- 作品数:14 被引量:12H指数:2
- 供职机构:聊城大学更多>>
- 相关领域:艺术文化科学经济管理理学更多>>
- 都市情歌的意象探究
- 2011年
- 都市情歌意象丰富、特征鲜明。通过对都市情歌的意象特质和意象建构特点进行分析归纳,探寻歌词写作中如何达到外在意象结构与内在情感结构相互渗透,抒情主体与轻灵意象合二为一的效果。
- 孙丽
- 关键词:意象立象
- 皮革服饰文化介入大学生思想政治教育的探索与创新——评《传统文化与思想政治教育创新》
- 2024年
- 大学生思想政治教育关乎社会和国家的全面发展和长期稳定。当前大学生思想政治教育存在学科建设与理论课教学缺乏整合、理论课程内容单一缺乏吸引力、脱离教育实践等问题。王易老师编著的《传统文化与思想政治教育创新》一书本书以全面的视角,通过多个层面研究,全面解析了中华优秀传统文化在思想政治教育领域的创新应用。书中对于如何整合传统文化资源,建设思想政治教育学科,以及在教学实践中运用传统文化等方面的深入探讨,为当前思想政治教育提供了有益的理论参考和实践指导。
- 孙丽
- 关键词:思想政治教育学科思想政治教育创新传统文化资源文化介入理论课程理论课教学
- 基于核心素养的高校钢琴专业学生发展评价的困境与突破
- 2024年
- 核心素养注重后天性习得与养成的修养,关注学生如何能够将知识与技能应用于现代的生活情境之中。高校钢琴专业学生发展评价面临着评价模式呆板、评价内容局限、评价主题单一等若干现实问题与困境。发展评价所具有的评价功能更加多重、主体更加多元、方式更加多样等特点,能够回应核心素养的需求,也为高校钢琴专业评价提供借鉴与思路。基于核心素养的高校钢琴专业学生发展评价困境的突破,应从专业能力评价与思想道德评价相结合、课堂教学评价与活动实践评价相结合、理论知识评价与实践能力评价相结合等方面进行探索和实践,以期提升高校钢琴专业学生的素质与能力,更好地服务于教育强国建设。
- 孙丽
- 关键词:钢琴专业
- 新形势下师范生免费教育存在的主要问题及对策被引量:2
- 2016年
- 师范生免费教育政策试点工作自实施起至今,国家虽从加强就业、促进继续攻读在职硕士等方面进行了完善,但实践中仍存在实施范围过窄、录取程序不够完善、培养机制不够健全等困难和问题,需要通过扩大免费教育政策覆盖范围、健全录取补充机制、完善退出及淘汰体制、加大优秀免费师范生奖励及激励力度等措施,尽大程度发挥师范生免费教育政策的有效性,促使师范生免费教育健康有序发展。
- 杨庆实刘珊红孙丽
- 关键词:师范生免费教育
- 都市情歌的审美特征研究
- 爱情如歌。爱情对于中国民众而言具有重要的存在论意义。从都市情歌文本出发,把握都市情歌的审美特征,提高受众的审美能力,成为研究都市情歌的真正意义所在。多学科、多视点,多种研究方法和范式实现对都市情歌的全方位审美特征研究,以...
- 孙丽
- 关键词:审美特征审美价值
- 文献传递
- 中国流行音乐与古典诗词被引量:4
- 2011年
- 中国流行音乐主要是以声乐为题材的,即通常所说的流行歌曲或通俗歌曲。古典诗词以其与生俱来的押韵、抒情、简练等特点与流行音乐结合顺理成章。其实,古诗词与音乐的结合,可以追溯到春秋时期,从诗经的“三百五篇,孔子皆弦歌之”到《楚辞》再到唐诗宋词元曲,都曾是当时广为流行的歌曲。
- 孙丽
- 关键词:流行音乐古典诗词通俗歌曲流行歌曲唐诗宋词《楚辞》
- “一站式”学生社区文化建设优化对策研究——评《同济大学社区研究上海社区研究与规划》
- 2024年
- “一站式”学生社区综合管理模式改革已成为我国高等教育发展的战略性决策。高校以文化人、以文育人是其重要使命。“一站式”学生社区文化建设不仅具有丰富的时代价值,并且在大学生人格塑造、品德修养以及学校校风践行上有着深刻育人内涵。高校将社区育人纳入人才培养模式创新中时,社区品牌文化建设的实践路径和优化机制值得探究。朱伟钰老师编著的《同济大学社区研究上海社区研究与规划》中,第六部分章超老师关于社区文化的研究报告,基于社区文化活动、文化设施和社区归属感的分析基础上从“社区文化”概念出发,运用相关研究理论视角,探讨了社区文化活动和文化设施对建立社区归属感意义和初步设想。高校学生社区是城市社区的缩影,该研究报告对于高校“一站式”学生社区建设既要造“形”,又要具“神”,神形兼备,有一定的借鉴意义。
- 孙丽
- 关键词:社区文化活动社区文化建设学校校风一站式神形兼备战略性决策
- 浅谈国家助学贷款多渠道融资体制的构建
- 2014年
- 国家助学贷款是国家通过财政、金融手段,对普通高校经济困难学生予以资助的一项重大措施。本文提出通过政府、金融机构,以及"二级市场"等,进行国家助学贷款本金的筹集,以构建多渠道的助学贷款本金融资体制,来解决制约国家助学贷款良性发展的关键问题。
- 杨庆实孙丽
- 关键词:助学贷款融资体制