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丁兰英

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：江阴市华士高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇知识点
  • 1篇生物教学
  • 1篇时长
  • 1篇视频
  • 1篇录播
  • 1篇教学视频
  • 1篇课例
  • 1篇教学

机构

  • 1篇江阴市华士高...

作者

  • 1篇张年逢
  • 1篇丁兰英

传媒

  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
微课与录播课在生物教学中的异同
2014年
微课全称“微型视频课例”，主要以视频为呈现形式，讲解某一个知识点或一个问题。一个微课时长3~12分钟。录播课是完整课堂教学的实录，一节完整的录播课时长一般为40或45分钟。微课与录播课都是录制的教学视频，可供师生点播观看，但两者还是有着较大的区别。下面，笔者就微课与录播课在生物教学中的异同略谈一二。
丁兰英张年逢
关键词：生物教学录播教学视频知识点时长课例
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