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董静

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:黄河水利职业技术学院外语系更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术手法
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇职教
  • 1篇手法
  • 1篇呼啸山庄
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职教学
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语教学
  • 1篇《雾都孤儿》
  • 1篇《呼啸山庄》

机构

  • 2篇黄河水利职业...

作者

  • 2篇董静

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇郑州航空工业...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职英语教学中的学习动机及激发策略
2014年
学习动机是推动学生学习的一种内部动力,是激励和指引学生学习的一种需要。在高职英语教学活动中,如何激发和保持学生的学习动机,是提高学生英语水平的重要途径。
董静
关键词:高职教学学习动机
《呼啸山庄》和《雾都孤儿》的艺术手法比较被引量:1
2015年
艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》和狄更斯的《雾都孤儿》是英国同一时期的文学巨著,这两部经典小说均以英国维多利亚时代为背景,讲述了小人物生命的起承转合,分别表现善良人性的回归和主人公对善良人性的坚持。文章从故事情节、人物塑造、叙事手法等方面探析两部作品艺术手法的异同性。
董静
关键词:《呼啸山庄》《雾都孤儿》艺术手法
共1页<1>
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