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文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 3篇药材
  • 3篇有机化学
  • 3篇葡萄糖
  • 3篇教学
  • 2篇糖苷
  • 2篇糖苷酶
  • 2篇葡萄糖苷
  • 2篇葡萄糖苷酶
  • 2篇藜芦
  • 2篇微波炮制
  • 2篇虎杖
  • 2篇虎杖药材
  • 2篇白藜芦醇
  • 2篇白藜芦醇苷
  • 1篇学生评价体系
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇抑制剂
  • 1篇有机化学实验
  • 1篇有机化学实验...
  • 1篇有机化学实验...

机构

  • 10篇辽宁中医药大...
  • 1篇大连医科大学

作者

  • 10篇周坤
  • 8篇郭晏华
  • 7篇邓仕任
  • 6篇郑彧
  • 6篇孙艳涛
  • 4篇张旭
  • 2篇李莉
  • 2篇张明波
  • 1篇朱江
  • 1篇王鑫
  • 1篇蔡明宸
  • 1篇陈桂荣
  • 1篇夏林波
  • 1篇栾泽柱
  • 1篇才谦
  • 1篇刘丽丽

传媒

  • 3篇广东化工
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇化学教育
  • 1篇中国医药指南

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 5篇2015
  • 1篇2014
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
二氢吡啶类钙拮抗剂对羧酸酯酶的抑制作用研究
目的:考察五种临床常用二氢吡啶类钙拮抗剂尼群地平、尼索地平、西尼地平、硝苯地平以及氨氯地平对人肝中人羧酸酯酶1(hCE1)和人羧酸酯酶2(hCE2)活性的影响。方法:分别用高效液相色谱法和荧光酶标仪构建了人肝微粒体(HL...
刘亚静周坤葛广波杨凌姜永珊
一种虎杖的炮制方法
一种虎杖的炮制方法,步骤为:将虎杖药材浸泡在纤维素酶、β-葡萄糖苷酶的预处理混合溶液中浸泡后,置微波炉内在不同功率下炮制,即得虎杖微波炮制品。所述预处理混合溶液的制备方法为:分别称取纤维素酶、β-葡萄糖苷酶加蒸馏水溶解即...
周坤郭晏华李莉张明波邓仕任张旭孙艳涛郑彧
文献传递
一种虎杖的炮制方法
一种虎杖的炮制方法,步骤为:将虎杖药材浸泡在纤维素酶、β‑葡萄糖苷酶的预处理混合溶液中浸泡后,置微波炉内在不同功率下炮制,即得虎杖微波炮制品。所述预处理混合溶液的制备方法为:分别称取纤维素酶、β‑葡萄糖苷酶加蒸馏水溶解即...
周坤郭晏华李莉张明波邓仕任张旭孙艳涛郑彧
文献传递
一种香附药材中天然α‑葡萄糖苷酶抑制剂的快速筛选方法
本发明属于中药化合物筛选技术领域,尤其涉及一种香附药材中天然α‑葡萄糖苷酶抑制剂的快速筛选方法。具体包括以下步骤:步骤1、固定化酶的合成;步骤2、固定化酶的亲和吸附与解吸;步骤3、香附AGHI的结构确定:步骤4、香附AG...
邓仕任夏林波朱江郭晏华蔡明宸王鑫朱夏敏周坤
文献传递
基于"以学生为中心"理念的有机化学互动教学被引量:15
2017年
郑彧郭晏华才谦孙艳涛邓仕任周坤
关键词:以学生为中心有机化学学生评价体系
北寒水石的煅制工艺研究
2017年
目的优选北寒水石的最佳煅制工艺。方法采用乙二胺四醋酸二钠配位滴定法测定北寒水石中含水硫酸钙(CaSO_4·2H_2O)的含量,以此含量作为评价指标,以粉碎粒度、煅制温度、煅制时间为考察因素,采用L9(34)正交设计表,确定北寒水石的最佳煅制工艺参数。结果北寒水石的最佳煅制工艺为:粉碎粒度为0.5 cm×0.5 cm,煅制温度为800℃,煅制时间为60 min。结论该工艺合理可行,为制定北寒水石的质量标准奠定基础。
张旭袁悦周坤陈桂荣栾泽柱
关键词:寒水石煅制正交试验EDTA
食品专业有机化学实验教学改革的探索与实践被引量:2
2015年
针对我校食品专业在有机化学实验教学方面存在的问题,引入探索研究型教学模式,采用基础实验和综合实验有机结合的实验教学方法,以期培养具有创新能力的多复合型人才,并取得了较好的教学效果。
周坤郭晏华孙艳涛邓仕任郑彧
关键词:有机化学实验
《有机化学》题库建设及使用分析被引量:6
2014年
《有机化学》题库建设是课程建设的重要组成部分,是实现教考分离的重要手段,有利于考试管理工作的规范化、标准化和科学化。通过题库使用结果可见,基本实现有机化学课程的教学要求,长期实行必将有利于提高学生的自主学习能力提高有机化学的教学效果。
孙艳涛郭晏华邓仕任郑彧周坤
关键词:题库教考分离
以提高学生择业竞争力为导向的本科毕业设计改革探索被引量:3
2015年
针对目前本科毕业设计过程中存在的主要问题,探索以提高学生择业竞争力为导向的毕业设计的新模式,提出了学生毕业设计与教师科研项目、与用人单位需求相结合的联合指导毕业设计的新模式。通过对选题、毕业设计过程、答辩等方面的改革,建立了以校企合作为基础,以提高学生择业竞争力为目的的毕业设计新体系。该模式的探究有利于调动了学生在毕业设计过程中的积极性,实现了学生综合素质的提高,满足了企业的人才需求,并有效提高学生毕业设计的质量。
周坤郭晏华张旭刘丽丽谢添昕
关键词:竞争力
由期末试卷分析谈提高有机化学教学效果的措施被引量:3
2015年
有机化学题库建设是辽宁中医药大学课程建设的重要组成部分,是考试管理工作规范化、标准化、科学化的基本要求,是推进有机化学教考分离、客观评价教师教学水平和学生学习效果、促进教学质量提高的重要手段。随着有机化学题库建设的不断深入,对该门课程理论考试的试题和内容也进行了改革和修订。试卷的考核评价分析不仅可以对试卷本身进行合理评价,为建立与完善学科题库提供依据,而且教师通过试卷分析,可以发现学生学习的薄弱环节和个人教学过程中的不足之处,从而有效改进教学方法,提高自身教学水平。
周坤郭晏华孙艳涛邓仕任郑彧
关键词:试卷分析有机化学教学效果
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