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戴德文

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:安徽省含山中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇教学
  • 2篇高中数学
  • 1篇代数
  • 1篇代数运算
  • 1篇等式
  • 1篇等式问题
  • 1篇点共线
  • 1篇多思
  • 1篇一道习题
  • 1篇预设
  • 1篇孕激素
  • 1篇孕激素受体
  • 1篇在线课堂
  • 1篇止漏
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷讲评
  • 1篇受体
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学素养

机构

  • 5篇安徽省含山中...

作者

  • 5篇戴德文

传媒

  • 1篇数学通报
  • 1篇中学数学教学
  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇数理化解题研...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2002
  • 1篇1999
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
课堂因打断而精彩
2019年
在一线从事高中数学教学工作的教师都有这样的经历,根据班级学生的需求选择性地进行试卷讲评.在讲解过程中,学生有时会打断你事先的教学预设,没有按照教师的思路往下走.我个人认为这很正常,作为教师就应该尊重学生的思考,即使学生的想法是错误的,也应该让学生表达出来.在平常的课堂教学中,我们不能把一节课教学目标是否完成,教学重难点是否突破这一常规的评价标准作为每一课是否成功的唯一标准!讲学生之所想,让学生始终在深入思考,这也不是在教学吗?笔者个人教育的本质就是激励、唤醒,努力让每一名学生都能学会数学地思考问题,不断地提高学生的数学素养.下面一道题目是笔者在教学中遇到的一个案例,一个解法点评完了,学生在下面议论或举起手来:老师我不是这样想的.课堂教学秩序被打断了,一种新的解法诞生了,一堂课就这样在学生和学生之间,学生和教师之间相互感染下悄然结束,学生们很愉快享受了各种解法和想法,而笔者的教学任务却没有完成!时间去哪儿了?
戴德文
关键词:教学重难点试卷讲评教学预设高中数学教学数学素养
多思会算 不畏困难
2021年
解析几何中学生怕算,不愿意算导致几何题得分率低,多算会思带目标进行综合运算有利于学生更好学习.
戴德文
对一道习题的思考被引量:3
2002年
戴德文
关键词:数学习题错解分析不等式问题
用向量法解立几共点共线共面问题例说
1999年
我们知道,在平面解析几何里,对于几何问题的解决一般是通过建立适当的坐标系,利用坐标间的代数运算来进行的.对于立体几何。
戴德文
关键词:向量法点共线孕激素受体平面解析几何代数运算
高中数学在线课堂教学实践与思考
2021年
为了落实“离校不离岗,停课不停教,停课不停研”,我们利用空中课堂、网络教育平台、微信、QQ、希沃白板、钉钉群等形式,开展在线学生课堂和作业教学辅导,在线高中数学课堂做到优选内容、精心备课,提高质量。结合自己的在在线课堂教育教学实践,笔者来谈谈自己的想法供大家参考。
戴德文
关键词:高中数学在线课堂教学实践
共1页<1>
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