您的位置: 专家智库 > >

邢飞

作品数:10 被引量:0H指数:0
供职机构:江苏省通州高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 5篇数学
  • 4篇解题
  • 2篇等可能事件
  • 2篇思维
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高中数学
  • 2篇复习
  • 2篇概型
  • 2篇高三
  • 1篇定义法
  • 1篇新课程改革
  • 1篇学问
  • 1篇咬文嚼字
  • 1篇义法
  • 1篇引子
  • 1篇圆锥
  • 1篇圆锥曲线
  • 1篇知识
  • 1篇三个维度

机构

  • 9篇江苏省通州高...

作者

  • 9篇邢飞
  • 1篇严东来

传媒

  • 2篇高中数学教与...
  • 2篇上海中学数学
  • 2篇教师
  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇中学数学研究
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 4篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
巧用定义法求离心率
2008年
圆锥曲线的定义在解题中能起到至关重要的作用,现就用几例来说明定义法解题的重要性。
邢飞
关键词:定义法离心率圆锥曲线解题
两类貌似而实不同的概率问题
2008年
  研究等可能事件概率的问题必须确定其属于古典概型还是几何概型,我们来看下列几个问题,题目相似,但解决的方法截然不同.   例1:分别在区间[1,6]和区间[2,4]内任取一实数,依次记为x和y,求x>y的概率.……
邢飞
关键词:几何概型等可能事件
高三复习恒成立问题的范式化教学
2012年
数学教育是以教会学生解答数学问题为重要目标,数学教育离不开解题教学,老师在学生研究、思考、理解的基础上,可以给学生总结一些特征题型的特定解法,让学生能够专题专解,既快又准地解题,高中数学的恒成立问题是高考重要题型,它涉及到数列,不等式,二次函数,函数最值、单调性、奇偶性、周期性和图像分析.笔者就高三复习常见的恒成立问题做几个范式化的解题研究.
邢飞
关键词:恒成立问题解题教学高三复习范式数学教育数学问题
例析平面向量的几个综合应用的常规处理方法
2008年
2003年江苏省高考自主命题以来,向量等新增内容的试题已成为高考试题的亮点.就向量部分的试题来看,基本上都是“以能力立意命题”,主要考查学生对抽象的向量符号的理解及灵活解决问题的能力.由于向量知识与三角函数、解析几何等内容均有一种“天然”的联系,因而高考在这些知识网络的交汇处设计试题是必然的.然而,平时老师的教或同学们的学,
邢飞
关键词:平面向量高考试题例析自主命题三角函数向量知识
“草图”不准致误两例
2005年
邢飞严东来
关键词:草图解题错误图象法数学解题
咬文嚼字 求解概率
2008年
在古典概型中,利用等可能性的概念,我们可以计算某一类问题的概率.不过,古典概型要求可能事件的总数必须有限.因此,历史上有不少人把这种做法推广到有无限多结果而又具有某种等可能的事件上,这类问题一般可以通过几何模型,即几何概型来求解.显然,研究等可能事件概率的问题关键在于确定其属于古典概型还是几何概型,
邢飞
关键词:咬文嚼字等可能事件古典概型
质疑:培养学生数学批判性思维的引子
2010年
批判性思维是指对所学的东西的真实性、精确性、性质与价值进行个人的判断,从而对做什么和相信什么做出合理的决策我国的数学新课改虽然没有明确提出发展批判性思维,但也有所体现。如《高中数学课程标准》提出“养成独立思考、积极探索的习惯”“让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识”等要求,这些提法均与发展批判性思维相联系。思维发展的路径,无非是“质疑”和“解疑”。
邢飞
关键词:《高中数学课程标准》批判性思维引子数学发现
精讲、精练、精批、精评——高三数学复习说要
2004年
邢飞
关键词:数学复习综合解题能力中学数学思维方法
解读高中数学高效课堂的三个维度
2012年
在"减负增效"的素质教育背景下,建立高中数学高效课堂,已成为近年来高中数学新课程改革的目标和方向。然而,在打造高中数学高效课堂的过程中,许多教师对高效课堂的理解还存在误区,导致高效课堂并不高效,学生负担并未减轻,教学质量并未明显提高。本文结合构建高中数学高效课堂的误区,
邢飞
关键词:高效课堂高中数学维度新课程改革教育背景减负增效
共1页<1>
聚类工具0