崔奇
- 作品数：19 被引量：37H指数：4
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- 中职贫困生心理健康分析及矫正对策被引量：1
- 2007年
- 中等职业学校学生是心理问题的易感人群,部分学生由于家庭经济贫困而导致心理问题的现象更加突出,严重影响了他们的健康成长。对此,中职学校应对贫困学生实行经济资助,并在经济扶助的过程中,注重对贫困生的"心理扶助",坚持扶助与扶志并举,帮助他们解决心理问题。
- 崔奇
- 关键词：贫困生心理健康
- 中职教师职业荣誉感的认知误区及其纠正被引量：1
- 2006年
- 教师职业是崇高的，可是由于近几年中职教育的缓慢发展与社会评价的影响、中职教师自身价值追求与生源素质之间存在的强烈反差等因素，造成中职教师的职业荣誉感产生危机。分析中职教师职业荣誉感的认知误区及其纠正，对于提高教师的积极性和创造性，大力发展职业教育具有重要的意义。
- 崔奇
- 关键词：中等职业教育职业荣誉感教师生源素质
- 德国“双元制”职教模式与启迪被引量：2
- 2007年
- 我国职业教育中的实践性教学与企业严重脱节,校企合作办学没有实质性进展,这一直是困扰我国职业职业学校的一大难题。文章通过分析德国职业教育"双元制"办学模式的内涵、过程和特点,以寻找一些对我们有益的经验,并加以借鉴。
- 崔奇
- 关键词：职业教育双元制实践教学
- 职业院校“双师型”师资建设被引量：6
- 2007年
- 加强“双师型”师资建设是职业学校加强职业技能教学，提高职业教育教学质量的关键，是新形势下各个职业院校十分关注的热点、难点问题。文章从解读“双师型”教师的内涵入手，分析“双师型”师资建设中存在的误区，提出相应的对策建议。
- 崔奇
- 关键词：师资建设
- 浅谈中职生择业心理误区及矫正被引量：1
- 2005年
- 崔奇
- 关键词：择业心理中职生就业难角色转变
- 职业学校实施ISO9000质量管理体系的理论与实践探索被引量：4
- 2007年
- ISO9000是国际标准化组织（ISO）制定的组织内部的质量管理标准。该标准早期主要运用于经济组织的管理中，后来逐步运用于学校、政府事务等各项质量管理中。ISO9000（以下简称“9000标准”）运用于学校管理，
- 崔奇
- 关键词：ISO9000质量管理体系国际标准化组织经济组织学校管理
- 关于实施中职贫困生资助制度的思考被引量：3
- 2007年
- 对家庭经济贫困的中职学生进行资助，是党和国家加快中职教育发展，促进教育公平的重要政策。文章从中职学校的视角出发，以作者所在的学校为例，对如何建立健全贫困中职学生资助体系，提出了一些具体措施和建议。
- 崔奇
- 关键词：中职贫困生
- 职业学校会计电算化专业技能实训探讨被引量：3
- 2007年
- 会计电算化专业是在传统会计专业基础上，结合现代计算机信息处理技术手段而形成的一个复合专业，重在培养具有财经基本知识和基础理论、熟练掌握电算化操作技能，具有一定经济核算及管理能力的技能型人才。这就决定了在会计电算化专业教学中必须强调学生专业技能的掌握与运用，围绕现代经济社会会计职业岗位所需技能实施实训教学。
- 崔奇竟玉梅
- 关键词：会计电算化实训教学计算机信息处理技术技能型人才
- 共享视阈下的职教扶贫探析
- 2017年
- 职业教育改革与发展的方向,应该结合职业教育规律,从职业教育实际出发,以创新理念指导当前职业教育的体制机制创新,调整教育结构,实现均衡协调发展。要用共享发展理念发挥职业教育在扶贫中重要作用,最大程度地实现教育公平与共同富裕。
- 崔奇
- 关键词：职业教育教育扶贫
- 关于职业学校专业技能实训评价的实践与探索被引量：3
- 2007年
- 加强专业技能实训评价是确保实训质量的重要手段。但从评价实际看，却存在着重理论评价轻操作评价、重终结评价轻形成评价、重定量评价轻定性评价、评价主体单一等问题。为解决这些问题，笔者结合实际，提出了360度测评法和模块测评法。
- 崔奇
- 关键词：技能实训
