王琨
- 作品数：16 被引量：4H指数：1
- 供职机构：汉口学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学规划课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学更多>>
- 翻转课堂模式在民办高校大学英语教学中的应用研究被引量：2
- 2018年
- 分析民办高校传统英语教学中的生态失衡问题,针对存在的问题,提出将翻转课堂模式引入大学英语课堂。从学生课堂主体意识、教学过程、教学理念三个方面分析翻转课堂在构建高校英语教学新生态中的优势。提出优化教学的内外部环境、做好充分的课前准备、加强教学过程引导、重视评价与巩固等大学英语翻转课堂教学策略。
- 王琨
- 关键词：民办高校英语教学教育生态
- 从《功夫熊猫》谈电影字幕的语言特征及其汉译
- 2017年
- 电影作为文化的载体促进了中国与世界各国间的文化交流，于是，电影字幕翻译作为新兴的翻译领域应运而生。电影字幕语言具有简洁性、通俗性、个性化和发展性的特点，它决定了电影字幕的翻译不同于其他文学作品的翻译。本文以《功夫熊猫》为例揭示电影字幕的语言特征，并提出省略法、增词法和重复法等汉译策略。译者只有把握电影字幕的语言特征，灵活运用各种翻译策略，才能如实地将国外电影作品的内容传达给广大观众。
- 王琨
- 关键词：电影字幕语言特征汉译
- 英汉思维模式与大学英语写作教学
- 2014年
- 思维方式与语言紧密相关,思维依靠语言表达,而语言是思维的载体,英汉思维方式的不同导致了写作方式的不同。本文从开头、段落划分、段落结构和结尾四方面探讨了英汉思维模式差异下的语篇表现形式,并提出了分段式、比较式和鉴赏式三种大学英语写作教学策略。
- 王琨
- 关键词：思维写作教学
- 中美媒体关于昆明3.01事件报道的批评性话语分析
- 2015年
- 新闻报道从来就不是绝对客观公正的,在西方资本主义社会,它受各种政治集团和权力集团的利益驱动,含而不露地表达各种意识形态意义,对读者产生潜移默化的影响。通过对中美媒体关于昆明"3.01"暴力恐怖事件的报道进行对比研究,从分类、情态和转换三方面揭示美国媒体是如何使用语言为自己的意识形态服务。
- 王琨
- 关键词：批评性话语分析中美媒体恐怖事件
- 农科专业来华留学教育发展状况与优化策略——基于2003—2018年统计数据的分析
- 2023年
- 农科专业来华留学教育在推动我国高等农业教育国际交流与合作,扩大我国高等农业教育国际影响力和提高我国高等教育国际声誉等方面意义重大。本文基于2003—2018年农科专业来华留学生统计数据,陈述推动农科专业来华留学教育发展的现实意义,并从农科专业来华留学教育发展规模、学历结构和奖学金变化三个方面描述发展现状、分析存在的问题,提出均衡发展规模与结构、稳步提升生源和教育质量、建立多元化奖学金体系等建议。
- 王琨
- 关键词：留学生教育农科专业教育国际化学历结构
- 英文商业广告话语中语气的人际意义研究
- 2014年
- 随着高级媒介技术的发展,广告渗透到各种媒体,广告话语也随之成为话语分析领域研究的热点。该文以韩礼德的人际意义理论为基础,探讨语气系统如何在英语商业广告中实现人际意义。通过研究发现:商业广告中,语气系统在促使广告受众采取行动,购买广告中的产品或服务方面起着至关重要的作用。
- 王琨
- 关键词：广告语气人际意义
- 基于“互联网 + 教育”的大学英语混合式学习模式研究
- 2020年
- 互联网时代的到来,信息技术的快速发展促使互联网与大学英语教育相结合。本文描述了“互联网 + 教育”和混合式学习的内涵及特征;阐述了“互联网 + 教育”背景下大学英语教学运用混合式学习模式的重要性;分析了“互联网 + 教育”背景下大学英语教学中存在的问题;最后,探讨了“互联网 + 教育”背景下大学英语教学运用混合式学习模式的实施路径。
- 王琨
- 关键词：大学英语
- 论修辞手法在公益广告中的运用
- 2014年
- 公益广告作为一种为社会公众利益服务的非盈利性广告，其语言具有其自身的特色。从修辞学的角度探讨了比喻、拟人、夸张、双关、引用、排比、对偶、仿拟以及拈连等修辞手法在公益广告中的运用；通过研究发现：在公益广告中采用修辞手段不仅可以加强语言的艺术性，还可以激发公众的想象力，起到含蓄的说服教育目的。
- 王琨
- 关键词：公益广告修辞语言特色
- 基于“金课”视角的《综合英语》课程教学改革初探
- 2019年
- 综合英语课堂教学是“金课”的主阵地。本文从三方面探讨了如何将综合英语课程打造成为线下金课:注重知识、能力和素质的结合,培养学生“提出—解决问题”的能力及批判性思维能力;凸显综合英语课程内容的前沿性和时代性;根据学生的认知情况,增加课程挑战度。
- 王琨
- 关键词：综合英语教学改革
- 浅谈高校英语教师的素养
- 2011年
- 高校英语教师在素质教育中具有重要作用。这就要求教师在思想道德、知识、科研和创新等方面具备较高的素养，肩负起教书育人的重任，培养出全面发展的合格人才。
- 王琨
- 关键词：高校英语教师
