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杨凤翔

作品数:32 被引量:188H指数:6
供职机构:黑龙江农业工程职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学农业科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 30篇中文期刊文章

领域

  • 28篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 11篇高职
  • 10篇教学
  • 8篇院校
  • 7篇高职院校
  • 5篇教育
  • 4篇课程
  • 4篇教师
  • 3篇职业教育
  • 3篇办学
  • 2篇通识
  • 2篇通识教育
  • 2篇农业
  • 2篇旅游
  • 2篇旅游类高职
  • 2篇教学质量
  • 2篇教学资源
  • 2篇就业
  • 2篇高职学生
  • 2篇合作办学
  • 2篇高等职业教育

机构

  • 30篇黑龙江农业工...
  • 1篇赵县职教中心

作者

  • 30篇杨凤翔
  • 8篇王祥林
  • 3篇杜长征
  • 2篇艾纯志
  • 2篇王明海
  • 2篇王秀娟
  • 2篇王祥林
  • 2篇赵岩铁
  • 2篇杨桦
  • 1篇李梅
  • 1篇石明忱
  • 1篇杨晓红
  • 1篇闫玉蕾
  • 1篇陈忠
  • 1篇刘树海
  • 1篇张洁玉
  • 1篇王新年
  • 1篇商丽
  • 1篇安秀霞

传媒

  • 8篇职教研究
  • 4篇职教论坛
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇职业技术
  • 2篇天津职业大学...
  • 2篇新农村(黑龙...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇成人教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇辽宁农业职业...
  • 1篇北京农业职业...
  • 1篇职业圈
  • 1篇闽西职业技术...
  • 1篇幸福生活指南...
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 4篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2004
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以就业为导向改革高职高专考核评价方法被引量:52
2004年
近年来,我国的高职教育得到了飞速的发展,教育部部长周济提出了"以就业为导向"的办学指导思想.高职生能否达到培养目标的要求,顺利就业,需要通过考核来进行评价,可见考核评价这个指挥棒的作用是十分重要的.因此建立科学合理的考核评价方法成为高职教育工作者研究的问题.
杨凤翔
关键词:高职教育教育部部长指挥棒高职高专办学指导思想就业
突出学生自我评价 改革考核评价方法被引量:3
2005年
考核评价方法改革是高职高专教学改革重要组成部分,本文对学生学习成绩考核评价方法改革的实践进行了简要地论述,进行了应用分析,论述了实施学生自我评价学习成绩的意义.
张洁玉杨凤翔石明忱
基于职业素质培养的高职普通文化课改革思考被引量:10
2009年
课程改革是高职发展的核心问题,在高等职业教育迅速发展时期,受到专业课程改革的影响,高职普通文化课改革的任务更为紧迫。通过对职业素质培养研究及对高职教育课程改革的理性分析,以普通文化课与岗位需求结合为视角,剖析传统高职普通文化课程中存在的问题,并提出了相应的改革思路和有益的探索。
王祥林杨凤翔
关键词:课程改革
六种产学合作模式 培养高技能人才被引量:13
2007年
产学结合、校企合作,既是高等职业教育深化改革、办出特色的必然要求,也是实现人才培养目标的可靠保证。本文对我校产学合作模式的实践和探索进行了概括与总结。
杨凤翔
关键词:产学合作
农业类职教集团在省部共建农村职业教育示范区中作用论析
2013年
黑龙江省与教育部签订了国家现代农村职业教育改革试验区共建协议,在这场农村教育改革试点中,农业类职教集团应发挥校企合作、师资队伍、教育资源等方面优势,为农村职业教育提供必要人力、技术、智力支持,提升农村职业教育在农民增收、农业增效和产业升级方面的地位与作用。
王祥林杨凤翔
关键词:农村职业教育试验区
黑龙江省高等职业教育供给侧改革问题与对策被引量:1
2016年
黑龙江省高等职业教育发展近年来取得了显著的成绩,但长期以来需求侧改革的思路,导致高等职业教育结构、质量、效益问题不断凸显。本文提出以供给侧结构性改革引领高等职业教育健康发展,着力解决高等职业教育结构调整、质量提升、效益增长、创新发展问题。运用供给侧的视角思维和对策,推动规模发展向内涵发展转变,项目要素驱动向创新发展转变,才能实现高等职业教育的创新、有效、精准供给,培养更多的适合龙江经济社会发展的高技能型人才。
刘树海杨凤翔王祥林
关键词:高等职业教育
谈师德建设的灵魂——关爱学生被引量:1
2010年
师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业的道德要求。笔者认为教师的职业道德应该用心去认识和体会,应该主动地去践行教师的天职,而关爱学生不是被动地遵守行为规范,教育是一门艺术,爱学生需要掌握爱的方法,教师要有能力关爱学生,需要不断地充实自我。
王明海杨凤翔
关键词:师德关爱奉献
浅谈说课的评价及说课应注意的问题被引量:3
2005年
说课作为一种教学研究活动,能够提高教师的教学水平,但如何评价说课,应有一定的标准,本文就说课的评价标准和应注意的问题,谈谈自己的看法。
杨凤翔
关键词:说课
在评估中开展系标准化建设工作的研究与实践
2009年
开展评估工作,将评估与日常工作有机融合,是每个高职院校都十分关注的问题。结合评估工作的实践,探讨了系标准化建设的方法与途径.论述了在评估中开展系标准化建设工作的实践与成效。
王祥林杨凤翔
农村劳动力转移培训的基本途径研究被引量:1
2008年
为农村务农和外出务工的农民提供智力和技术支撑,促进农村劳动力转移,是新时期历史赋予职业教育的神圣使命。文章对农村劳动力转移培训的基本途径进行了积极探索,对于开展农村劳动力转移培训、促进农村劳动力转移具有一定的积极意义。
杨凤翔王明海李梅
关键词:劳动力转移
共3页<123>
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