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杨世武

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：阜阳市实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇低年级
  • 1篇新论
  • 1篇年级
  • 1篇中学生
  • 1篇教育
  • 1篇教育误区
  • 1篇教育要求
  • 1篇抄作业
  • 1篇抄作业现象

机构

  • 1篇阜阳市实验小...

作者

  • 1篇杨世武

传媒

  • 1篇现代校长与管...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教育误区新论
2010年
素质教育要求教师必须树立“教，是为了不教”的观念。冷眼旁观：补课屡禁不止，而今已降至小学，请家教的学生人数不断增加，这似乎是要证明着教是为了更多的教。然而，效果又如何呢？中学生中，抄作业现象已见怪不怪了，小学里抄作业人数也在增多；考试时课桌倒放、高低年级交叉进行也不能完全杜绝作弊，学习资料泛滥成灾，而厌学者也相应增多。
杨世武
关键词：教育误区抄作业现象教育要求中学生低年级
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