左丽华
- 作品数：15 被引量：59H指数：4
- 供职机构：浙江工业大学图书馆更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 国外高校图书馆同伴教育的进展研究被引量：12
- 2016年
- 通过对国外高校图书馆同伴教育的实践进展进行梳理,发现图书馆同伴教育包含同伴咨询与同伴培训两项内容,并经历了同伴指导阶段到同伴学习阶段的转变。国外图书馆同伴教育的实践经验可概括为:重视同伴的力量、准确定位同伴的角色、了解学生群体的特征、形成科学的规则、加强监测与评估等,这对于我国高校图书馆的服务创新有借鉴意义。
- 蒋一平左丽华
- 关键词：同伴教育
- 高校图书馆健康支持对大学生心理健康的影响被引量：1
- 2023年
- 文章基于社会支持理论提出高校图书馆健康支持对大学生心理健康影响的研究模型,并通过描述性统计分析高校图书馆不同的健康支持举措对大学生心理健康的影响程度。因子分析表明,高校图书馆可从同伴支持、信息支持、情感支持、工具支持、环境支持5个维度规划健康支持举措。为确保高校图书馆促进学生健康的努力适当有效,高校图书馆应基于专业知识提供健康支持措施和解决方案,关注特定时期学生的特定需求,将健康支持融入阅读推广活动,加强人文和物理环境建设,积极融入校园健康支持战略。
- 左丽华徐芳曹竹萍梁敏雅
- 关键词：心理健康大学生社会支持
- 国内社交媒体阅读推广评估研究现状及展望
- 2023年
- 借助多样化的社交媒体,阅读推广活动形式呈现多元化趋势,建立一套科学全面的绩效评估指标助力社交媒体阅读推广活动健康持续发展十分必要。以中国知网相关文献为数据源,采用文献计量方法和内容分析法对国内社交媒体阅读推广评估研究现状和研究主题进行解析。从研究视角、研究方法及理论依据、评估指标体系、评估实证研究、评估现状问题和展望等方面总结国内社交媒体阅读推广评估的研究现状。分析发现,社交媒体环境下的阅读推广绩效评估侧重实证分析和经验总结与分享,基础理论研究不足且缺乏系统化可操作的评估体系。选择合适的评估理论基础,建立操作性强可推广的评估体系,且考虑全流程数据,应是后续研究的重点。
- 池晓波左丽华刘楚雁
- 关键词：社交媒体绩效评估评价指标主题分析
- 美国高校图书馆儿童友好型服务实践及启示被引量：2
- 2022年
- 为儿童提供友好型服务是高校图书馆的社会责任之一。美国高校图书馆儿童服务实践由来已久,对其调研发现美国高校图书馆在政策制定、空间改造、活动开展等方面都融入“儿童友好”理念,归纳其值得借鉴的经验包括:完善政策,传播儿童友好理念;寻求内外部合作,整合资源;依据馆情开展适宜的儿童服务;重视宣传、监测、评估,及时调整服务实践。
- 左丽华
- 读者参与图书馆阅读推广的实践与思考——以浙江工业大学图书馆为例被引量：6
- 2017年
- 论文从理论和现实角度分析了读者参与高校阅读推广的必要性。在此基础上,结合浙江工业大学图书馆教师读者和学生读者参与阅读推广的实践,提出高校图书馆应建立合适的阅读推广工作模式、完善多种合作方式、拓宽宣传渠道、打造品牌阅读推广活动、建立激励机制。
- 左丽华褚叶祺蒋一平
- 高校图书馆微信公众平台荐书模式创新及实践——以浙江工业大学图书馆“漫读电台”为例被引量：1
- 2021年
- 在数字化阅读成为阅读新趋势的背景下,如何深度挖掘实体馆藏、引导大学生深阅读,提高馆藏利用率成为高校图书馆服务工作的挑战之一。文章介绍了浙江工业大学图书馆以微信为平台、音频为载体、提升馆藏利用率为目的的多感官阅读推广案例“漫读电台”,阐述了活动展开背景、具体实施方式,通过问卷调查、书籍借阅情况、读者反馈等角度总结了“漫读电台”推荐书目的效果。
- 左丽华徐风华
- 关键词：有声阅读书目推荐
- 国内外高校图书馆共享空间运行效果比较分析
- 2015年
- 对加拿大皇后大学、香港科技大学和上海师范大学三所大学图书馆学习共享空间的构建、运行机制和运行效果进行对比分析。总结了它们建设LC的经验,文章在此基础上提出图书馆建设共享空间的几点建议。
- 左丽华
- 关键词：学习共享空间运行效果
- 连通与流动:面向学习者个体的知识空间重构--联通主义视阈下的高校图书馆发展路径被引量：1
- 2022年
- 鉴于知识变革的现实情境,高校图书馆作为知识组织、知识营销与知识服务的重要机构及高校教学科研工作的组成部分,肩负着重构知识生态和强化教育职能的双重使命。论文以联通主义知识学习理论为分析框架,提出重塑面向网络时代的高校图书馆知识组织、知识营销与知识服务,以组织学习要素间的“连通”为核心,以强化知识的“流动”为途径,以面向个体学习者为导向,将自身建设成为知识网络化、学习个性化、社交连通化的新型知识空间。
- 李玲梅左丽华
- 关键词：联通主义知识组织知识营销知识服务
- 引用与合作关联关系研究概述
- 2015年
- 文章全面总结近些年国内外学者对引用和合作关联关系的相关研究,分析现有研究成果。通过系统梳理国内外引用和合作关系的研究现状与研究结果,发现目前研究存在的不足之处:1现有的研究虽然从多个角度研究引用和合作关联关系,但有的研究角度探讨较少,不能全面评价两者之间关系;2国内对引用和合作之间规律研究的论文相对较少且方法单一。最后,对引用和合作关联关系的后续研究提出相关建议。
- 左丽华
- 读者视阈下利用社交媒体的阅读推广活动绩效分析被引量：2
- 2023年
- 基于社交媒体特点和用户特性,从读者视角选取集中体现阅读推广活动读者受益度、活动质量、基础资源、活动广度和深度等评价指标,运用因子分析法构建社交媒体阅读推广绩效评价模型。以浙江工业大学为例,开展问卷调查,运用评价模型对比不同类型读者、活动内容、社交媒体渠道对活动绩效的影响,结果表明社交媒体阅读推广在教师和博士生群体中的推广绩效明显较低,在线咨询及互动等活动内容和通过论坛、短视频网站进行的阅读推广绩效不理想。据此,文章提出定点精准推送、增加互动交流、拓展媒体渠道等对策建议,有助于高校图书馆更高效地利用社交媒体开展阅读推广活动。
- 褚叶祺池晓波左丽华
- 关键词：社交媒体绩效分析
