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刘世美

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：阜阳市铁路学校更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德品质
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教材
  • 1篇审美
  • 1篇审美情趣
  • 1篇诗教
  • 1篇体验美
  • 1篇情趣
  • 1篇主义
  • 1篇文教
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文教材
  • 1篇美情
  • 1篇教学
  • 1篇古诗
  • 1篇古诗教学
  • 1篇爱国
  • 1篇爱国主义

机构

  • 1篇阜阳市铁路学...

作者

  • 1篇刘世美

传媒

  • 1篇安徽教育论坛

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在古诗教学中体验美被引量：4
2006年
新课程标准中指出：“语文学习过程中，培养爱国主义感情，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。”其中“审美情趣”的培养和提高被提高到了一个重要位置。近年来，随着素质教育的深化，小学语文教材也发生了很大的变化，古诗的内容是原来的好几倍，容量大，题材多，内容丰富，时代久远，构成了评议教材的一大亮点，已引起广大师生的关注。但由于这些古诗产生的时代离我们时间久远，学生对他的理解很吃力，老师教学起来也很困难。在教学中，怎么样化难为易，由浅入深，体验那源远流长的美好意境、美好情感呢？下面是笔者就此谈一点自己的看法，与专家和同人商榷。
刘世美
关键词：古诗教学小学语文教材审美情趣爱国主义道德品质
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