李冠军
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：安徽省利辛县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高中生物教学中合作学习策略应用
- 2016年
- 合作学习是新课改所提倡的一种基本的教学模式,它是以课堂小组为主要形式所进行的教学活动。合作学习与传统的生物教学模式相比存在很大的不同,主要体现在以下几个方面,合作学习的教学模式可以促进学生的学习效率,并且也能够提升学生的整体知识水平,除此之外,学生通过小组内的交流还可以与同学形成良好的人际关系。本文主要针对进行合作学习的必要性和相关策略进行了阐述。
- 李冠军
- 关键词：生物教学
- 试论生物学教学的优化策略
- 2014年
- 素质教育的总体目标是培养全面发展的高素质的人才,提高全体国民的素质和创新实践能力。中学阶段生物的教学也就成为素质教育中不可缺少的一个环节。如何激发学生的学习兴趣,搞活教学,是每个中学生物教师都要极力探索的问题。如何优化生物课堂教学,笔者认为应把握好以下几个具体环节:(1)认真钻研教材是优化课堂教学的前提;(2)大量收集整理课堂资料,制作多媒体课件是优化课堂教学的基础;(3)精心设计教学过程是优化课堂教学的关键;(4)延伸课堂树立"生物教学大课堂"的理念是优化生物课堂教学的动力。
- 李冠军
- 关键词：素质教育生物学教学
