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冯永忠

作品数：18 被引量：9H指数：2
供职机构：湖南常德市第一中学更多>>
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文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 6篇语文
  • 3篇议论
  • 3篇作文
  • 3篇写作
  • 3篇命题
  • 3篇记叙
  • 3篇记叙文
  • 3篇教学
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作者

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  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇写作（中）
  • 1篇中学语文

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 5篇2006
  • 4篇2005
共 18 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
感情呈现与理性提炼——谈谈记叙文写作中的抒情与议论被引量：1
2007年
冯永忠
关键词：记叙文写作感情抒情议论直抒胸臆高考作文
体悟人生真谛,张扬思辨精神——谈谈思辨类散文的写作
2005年
思辨类散文因其思辨性和抒情性的融合成为检验一个人的思想深度与广度、情感的真实与感人的重要参照,也紧扣了高考作文发展等级的一个重要要求--透过现象深人本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发性.于是思辨类散文当然地成为高考作文中颇受青睐的文体样式.
冯永忠
关键词：高考写作指导语文
古诗鉴赏命题趋势与备考方略
2006年
冯永忠
关键词：古诗鉴赏备考方略命题趋势考点试卷高考
议论文个性化开头与结尾
2007年
一、个性化开头"好的开头是成功的一半",但中学生作文中往往难有好的开头,有的拖沓冗长,不得要领;有的看似简洁。却缺乏自然过渡;有的千篇一律,一个模式……凡此种种,不一而足。怎样才能写出很具个性化的开头呢?这里简要介绍六种方法。
冯永忠
关键词：个性化议论文结尾自然界
此情可待成追忆，只是当时已惘然
2008年
“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”作者借此要提醒我们的是“置身近处更要领悟到这实际存在的爱与真情。”文章贴近生活．选取生活细节去诉说对生活的感悟，同学的关心、母亲的记挂历历在心头。故而读这样的文章．会为作者的真情所打动。这在抒情泛滥的今天．在议论不着边际的试卷中．突然发现这样一篇独抒性灵的佳作．则确令人感到“清爽”。
无冯永忠
关键词：追忆贴近生活真情泛滥
妈妈，孩儿给你叩首
2008年
这是一篇典范的记叙文。文章塑造了一位朴素的母亲形象。这是一位望子成龙的母亲．更是一位疼爱孩子的母亲；这是一位教育方法不够恰当的母亲．更是一位把所有艰辛都藏在心底的母亲．总之这位母亲很平凡，然而这位母亲很伟大。这篇文章之所以催人泪下．就是因为塑造的是一位真实的母亲形象。文贵真实．情贵真实．只有真实才会动人。
无冯永忠
关键词：母亲形象妈妈望子成龙教育方法记叙文
议论文如何分解分论点
2007年
议论文重在说理．道理贵在深刻而广博。但是大多学生都只满足于树立明确的中心论点．缺乏更深入的思考．甚至形成了观点加论据的简单议论文。语言平淡．苍白．思维缺乏张力。所以说确定论点固然重要。但展开论点更为重要。要将道理分析得深刻而广泛就应该分解中心论点．得出分论点．从而在深度与广度上推进．具体而言有以下分解思路。
冯永忠
关键词：分论点议论文道理广博论据
问题应该由谁提出?被引量：3
2006年
冯永忠
关键词：《游褒禅山记》教研活动教学思路《六国论》评课过程教学观念
源头活水与疏导灌溉——从取材看记叙文的写作
2006年
记叙文是一种主导文体，高中阶段要求考生能写复杂的记叙文。复杂的记叙文是相对于简单的记叙文的而言，简单记叙文只需要按照记叙文的六要素进行写作就行．而复杂的记叙文相对而言是一种较能体现高能力的带有文学创作性的写作。那么如何写作复杂的记叙文呢？我们可以先透过记叙文的取材来看记叙文写作。
冯永忠
关键词：记叙文写作取材灌溉活水源头高中阶段
走进新材料作文被引量：1
2008年
【题型特点】新材料作文“新”在材料意蕴的多义性、立意角度的多元性、命题的开放性上，它有效遏制了宿构现象。一出现就赢得了社会的广泛认同，成为极具发展潜力的新的作文命题样式。2006年的全国Ⅰ卷、Ⅱ卷、山东卷，2007年全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、宁夏海南卷、北京卷、湖北卷等都采用了这一命题样式，今后一定时期这一命题样式将不断发展完善成为未来高考命题的主流．新材料作文题目一般由两部分组成，一是材料．二是限制语．
冯永忠
关键词：材料作文作文命题题型特点作文题目多义性
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