黄守仁
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：安徽省含山中学更多>>
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- 构建地理课堂有效教学之点滴反思
- 2017年
- 新课程重视对地理问题的探究,倡导自主学习、合作学习和探究学习.如何有效地教学?如何教会学生会学?这些都是我们每位教师最要考虑的问题.在教学中我力求做到“四化”,即教学任务目标化,教学内容地图化,教学形式提问化,教学过程训练化.以下结合我的教学经历从教与学两方面谈几点教学反思,以便与同行们交流.
- 黄守仁
- 教中求易、学中求乐——构建高中有效地理课堂教学的点滴反思
- 2016年
- 新课程重视对地理问题的探究,倡导自主学习、合作学习和探究学习。新课程注重培养现代公民必备的地理素养,倡导学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理,增强学生的地理学习能力和生存能力。通过高一地理的教学,感触颇多,深感构建有效的地理课堂教学带来的实效。如何有效地教学?如何有效地教会学生会学?这些是我们教师最要考虑的问题。在教学中我力求做到“四化”,即教学任务---目标化,教学内容---地图化,教学形式---提问化,教学过程---训练化。
- 黄守仁
- 关键词：地理教学
- 变课文为问题 用地图练能力
- 2009年
- 新课程重视对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习。新课程注重培养现代公民必备的地理素养，倡导学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理，增强学生的地理学习能力和生存能力。通过高一地理的教学，感触颇多，深感构建有效的地理课堂教学带来的实效。如何有效地教学？如何有效地教会学生会学？这些是我们教师最要考虑的问题。我在教学中常采用以下做法：
- 黄守仁
- 关键词：地理课堂教学地图课程
