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李国海

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:马鞍山市教育局更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇义务
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  • 1篇义务教育课程
  • 1篇义务教育课程...
  • 1篇实验教科书
  • 1篇统计量
  • 1篇众数
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  • 1篇教育课程标准
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇教科书
  • 1篇教学
  • 1篇教学目标

机构

  • 1篇安徽省马鞍山...

作者

  • 1篇李国海

传媒

  • 1篇小学数学教育

年份

  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
“众数的认识”教学实录与评析
2012年
教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第79页例2和“练一练”相关练习。 教学目标: 1.使学生通过具体的实例初步理解众数的意义,会找一组简单数据的众数,能解释众数的实际意义,并能根据具体的问题选择适当的统计量(平均数、众数)表示一组数据的特征,通过比较体会不同统计量的特点。
程祥(执教)李国海
关键词:众数教学实录义务教育课程标准实验教科书教学目标统计量
共1页<1>
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