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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇带教
  • 2篇临床带教
  • 2篇病区
  • 1篇带教老师
  • 1篇新护士
  • 1篇新护士带教
  • 1篇信息系统
  • 1篇宣教
  • 1篇知识
  • 1篇知识循环
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇实习教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇素质教育
  • 1篇剖宫产
  • 1篇剖宫产患者
  • 1篇网络

机构

  • 5篇浙江大学医学...
  • 1篇湖州市中心医...

作者

  • 5篇宋英英
  • 2篇余晓燕
  • 1篇邵建芳
  • 1篇周庆利
  • 1篇冯素文
  • 1篇陈丽峰
  • 1篇胡引
  • 1篇何剑虎
  • 1篇金丽君
  • 1篇马时娟
  • 1篇鄢雨英
  • 1篇董玉华

传媒

  • 2篇中华医院管理...
  • 2篇护理与康复
  • 1篇浙江医学教育

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
临床“双师型”护理师资的培养实践被引量:6
2013年
护理学是一门实践性学科。临床护理实习教学是护理教育的重要环节,其质量将直接影响护生未来的职业素质和临床能力,甚至影响护生的职业生涯规划和发展。临床带教老师的工作在临床实习教学中发挥着主导作用,选好带教老师是提高临床教学质量的根本保证。教育部文件多次指出,“双师型”教师队伍是提高教育教学质量的关键。“双师型”师资有益于培养学生的临床实践能力和临床思维能力,对于培养专科护士有非常重要的帮助,是护理临床和教学“双赢”的工作方法。我院是浙江省妇产科医疗、教学、科研及计划生育、妇女保健工作的指导中心,核定床位1120张,护理单元30余个,承担各大专院校实习护生的临床实习带教任务。
鄢雨英余晓燕宋英英
关键词:护理师资临床实习教学临床教学质量临床带教老师临床思维能力临床实践能力
PDCA系统在产科病房新护士带教中的应用被引量:1
2009年
为了提高新护士的带教质量,我们在临床带教中结合了PDCA系统的循环管理程序,制定了产科病房新护士的PDCA带教系统,以达到教学有序,过程可监控,不断提高带教质量的目标。
陈丽峰宋英英
关键词:PDCA产科新护士带教
剖宫产患者接受避孕相关知识循环宣教的效果观察被引量:4
2012年
国内文献报道,产后1年内意外妊娠人工流产比例占9%[1、2],此期行人工流产易发生并发症[3],而剖宫产后1年内再次妊娠者发生人工流产并发症和子宫破裂的风险更高,过短的妊娠间隔会导致母体围生期的发病率和死亡率上升[4]。笔者根据健康信念模型理论[5],从影响避孕行为的个体因素出发,对剖宫产患者实施避孕相关知识的循环宣教,取得较好效果,现报告如下。
胡引邵建芳宋英英董玉华马时娟金丽君
关键词:剖宫产避孕知识
病区标本采集和物流过程的计算机管理被引量:4
2009年
分析前的检验标本质量管理是实验室获得准确实验结果的重要保证。随着实验技术的日新月异和医疗服务的精细化,检验标本的数量大幅度增加,分析前的标本质量管理任务因此越来越艰巨。病区标本在分析前要经历采集、运送和接收等过程,由多个部门的人员相互配合共同完成工作,操作方法、时耗和工作交接方式都将使标本质量受到影响。应用计算机信息系统重建标本的物流管理,可以提高工作效率,在一定程度满足现代检验需要,但临床检验信息化的过程中,部门间的实时交互、标本过程监测和标本质量控制容易被忽视。在对现有的实验室信息系统(laboratory information system,LIS)扩展建设过程中,我们根据临床检验的现实需要,利用条形码、数据库和可视化用户界面等技术来进行计算机网络化的标本采集和物流管理。
何剑虎宋英英冯素文周庆利
关键词:标本采集计算机管理病区计算机信息系统计算机网络化
人文素质教育在母婴同室病区带教中的实施体会
2012年
总结在母婴同室病区带教中进行人文素质教育的体会。对教师队伍进行人文素质教育培训,寓人文素质教育于母婴同室病区带教中,带教老师言传身教,建立关爱传递链,设立护生分管病房,为护生实施人文护理提供平台。将人文素质教育和护理教学有机结合在一起,可提高护生的人文素质。
宋英英余晓燕
关键词:护生临床带教人文素质教育
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