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李传伟

作品数:4 被引量:7H指数:2
供职机构:泰山医学院更多>>
发文基金:山东省研究生教育创新计划中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇评判指标
  • 2篇模糊综合评判
  • 1篇德尔菲
  • 1篇德尔菲法
  • 1篇地方医学院校
  • 1篇学位
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养方...
  • 1篇医学科研设计
  • 1篇医学硕士
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇设计探讨
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士专业
  • 1篇硕士专业学位
  • 1篇专业学位
  • 1篇综合评价
  • 1篇临床医学硕士
  • 1篇临床医学硕士...

机构

  • 4篇泰山医学院
  • 1篇泰山医学院附...
  • 1篇山东技师学院

作者

  • 4篇李传伟
  • 3篇刘建波
  • 2篇刘桂娟
  • 2篇冯增哲
  • 2篇宋洪强
  • 1篇曹文华
  • 1篇段耀奎
  • 1篇周欣
  • 1篇李金国
  • 1篇郝培军

传媒

  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
研究生创新素质的模糊综合评判中指标权重的确定被引量:1
2012年
研究生创新素质的模糊综合评判中的评判指标确定后,首先涉及到它的权重确定而指标的权重是指标相对重要程度的一种客观度量的反映,指标权重的精确性决定了评判结果的准确性,所以,利用层次分析法和德尔菲法(Delphi)来确定评判指标的权重。
刘建波刘桂娟冯增哲郝培军李传伟宋洪强
关键词:评判指标层次分析法德尔菲法
研究生创新素质的模糊综合评价模型被引量:2
2012年
多数文献探讨研究生的创新素质培养问题,而评判是教育者必须面对的。建立研究生创新素质的评判指标、二级模糊综合评判模型,辅之卡特尔16pf人格因素测验方法,使得评判更科学、客观,更有针对性,以期改进"木桶理论"中的"短板问题"。
刘桂娟刘建波郝培军冯增哲宋洪强李传伟
关键词:模糊综合评判评判指标
临床医学硕士专业学位的医学科研设计与方法课程结构设计探讨被引量:4
2015年
医学科研设计与方法课程针对临床医学硕士专业学位特点和课程结构设计方法,增加了循证医学方法论的学习内容,按照协调性、有序性、相对稳定性、可调节性对该课程设计为理论知识、方法论、实践与技能三个模块,为临床医学硕士专业学位研究生进行临床研究奠定基础。
刘建波李传伟
关键词:临床医学硕士专业学位课程结构设计教学方法
地方医学院校研究生培养方式改进研究
2014年
地方医学院校是我国高等教育的重要组成部分,为国家的研究生教育事业和地区卫生事业的发展做出了巨大贡献。但在研究生培养过程中,由于受学校定位、专业设置、办学历史、学校位置等因素的影响,遇到了教育资源薄弱、培养条件局限等因素的困扰。地方医学院校可以通过准确定位学校,形成办学特色,加强导师队伍建设,加强与地方医疗单位合作等措施,改进研究生培养条件,提高研究生培养质量。
段耀奎曹文华李金国周欣李传伟
关键词:地方医学院校
共1页<1>
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