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刘金华

作品数:17 被引量:17H指数:3
供职机构:齐鲁工业大学更多>>
发文基金:山东省自然科学基金国家自然科学基金山东省研究生教育创新计划更多>>
相关领域:文化科学理学一般工业技术化学工程更多>>

文献类型

  • 9篇专利
  • 8篇期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇化学工程
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇教学
  • 3篇迁移
  • 3篇迁移率
  • 3篇氯仿
  • 3篇晶体管
  • 3篇甲基
  • 3篇甲基萘
  • 3篇薄膜晶体
  • 3篇薄膜晶体管
  • 3篇
  • 2篇电子器件
  • 2篇有机化学
  • 2篇增韧
  • 2篇蒸馏
  • 2篇熔盐
  • 2篇水洗涤
  • 2篇思政
  • 2篇能源
  • 2篇能源消耗
  • 2篇微电子

机构

  • 17篇齐鲁工业大学

作者

  • 17篇刘金华
  • 7篇黑晓明
  • 5篇魏明志
  • 3篇卢启芳
  • 3篇夏国栋
  • 3篇王素梅
  • 3篇邢殿香
  • 3篇郭恩言
  • 2篇任学华
  • 2篇杨凯
  • 2篇谭学杰
  • 2篇姚书山
  • 2篇赵萍
  • 2篇张献
  • 2篇王峰
  • 1篇沈建兴
  • 1篇李聪
  • 1篇蔡小霞
  • 1篇赵超
  • 1篇张术栋

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇化学通报
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇高教学刊
  • 1篇当代化工研究

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2014
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种氯羟磷灰石晶须的制备方法
本发明涉及一种氯羟磷灰石晶须的制备方法,属于化学和材料领域。本方法以碳酸钙和磷酸氢钙为钙磷源材料,以碱金属氯化物为熔盐,通过控制熔盐的组成、熔盐与钙磷源混合料的比例以及反应温度得到氯羟磷灰石晶须材料。所得氯羟磷灰石晶须直...
赵萍任学华杨凯刘金华王峰
文献传递
一种2-甲基-1,4-萘醌的新合成方法
本发明涉及一种2-甲基-1,4-萘醌的新合成方法,该方法为:将一定量的2-甲基萘和间氯过氧苯甲酸分别溶于适量的冰醋酸中配制成溶液(1)和(2),搅拌下将溶液(2)逐滴滴入溶液(1)中,在一定温度下反应一段时间后,反应液用...
黑晓明刘金华魏明志张术栋赵超
文献传递
倡导工程伦理塑造 树立科技创新责任——《聚合物加工原理及设备》课程思政建设
2021年
贯彻落实中华人民共和国教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,落实立德树人根本任务,着力推动高校全面加强课程思政建设。"课程思政"建设,是高校教师对于"传道、授业、解惑"的追本溯源,是自古以来每名教育者的应循之本、应尽之责。既要精于"授业"和"解惑",更要以"传道"为责任和使命,时刻心系国家和民族,不忘所肩负的国家使命和社会责任。作为高分子材料与工程专业核心课程的《聚合物加工原理及设备》更应积极响应,做好课程思政整体架构,科学合理的设计思政教育内容。本文通过积极探索、深入挖掘《聚合物加工原理及设备》课程中所蕴含的思政元素,形成"单体";寻找其与各知识点相结合的契合点,将这些思政元素有机地融入所讲授的知识点之中,发生"聚合";再对学生的教育教学中润物细无声地实现工程伦理塑造,促进学生思想认识不断深化、树立科技创新的责任。
蔡小霞张献李聪刘金华何福岩杨志洲林兆云
基于MS分子模拟的表面化学实验教学项目设计与探讨被引量:4
2021年
为了帮助学生构建、观察分子结构,从原子尺度分析表面/界面发生的现象,设计了基于Materials Studio(MS)分子模拟软件的实验教学项目。以氧气在贵金属Pt(111)表面发生的4步还原反应为例,较详细地介绍了使用MS软件建模、模拟分子动力学过程以及进行结果分析的完整实验流程。该类型实验教学项目能够帮助学生深入了解表面化学反应中的分子动力学过程,使他们从分子或原子尺度理解化学反应的本质,拓展表面化学认知领域,提高学习兴趣和学习效率。
司聪慧刘金华卢启芳郭恩言姚书山
关键词:分子模拟表面化学
一种低温制备高迁移率铟锆氧薄膜晶体管的溶液方法
本发明属于半导体及微电子器件领域,特别涉及一种低温制备高迁移率铟锆氧薄膜晶体管的溶液方法。包括如下步骤:称取可溶性的铟盐、锆盐,量取溶剂,配置铟锆氧前驱体溶液,将铟锆氧前驱体溶液涂覆到预先涂有介电层/栅极薄膜的衬底上形成...
夏国栋刘金华王素梅
文献传递
立德树人视域下学业导师思政育人机制构建与实践
2022年
在推动“立德树人”根本任务工作背景下,论文以思政育人体系建设为切入点,探索学业导师思政育人模式,以导学、导思、育德、育才为主旨,发挥学业导师在大学生学业整体规划、学习成长过程、科研方法探索以及个人品德素养等方面的作用,实现学业导师对大学生思想引导、专业指导、心理疏导、学术熏陶和科研引领的思政育人长效机制。通过导师的言传身教和朋辈的榜样示范等形式,促进大学生身心健康成长,全面提高育人质量。
卢启芳刘金华郭恩言司聪慧魏明志
关键词:立德树人学业导师
β-甲萘醌与亲水性β-环糊精衍生物的包合物及制备方法
本发明涉及一种β-甲萘醌与亲水性β-环糊精衍生物的包合物及制备方法。β-甲萘醌是维生素K<Sub>3</Sub>的活性成分,难溶于水,遇光或铁质易分解变质,通过亲水性β-环糊精衍生物(羟丙基-β-环糊精、羧甲基-β-环糊...
黑晓明刘金华乔从德邢殿香魏明志
文献传递
一种β-甲萘醌的合成方法
本发明涉及一种β-甲萘醌的合成方法,该方法为:将一定量的β-甲基萘和间氯过氧苯甲酸分别溶于适量的氯仿中,在一定温度下超声反应一段时间后,反应液经过滤,饱和NaHCO<Sub>3</Sub>溶液、水洗涤,无水Na<Sub>...
黑晓明刘金华魏明志
文献传递
基于智慧树平台的翻转课堂教学探索与实践--以《薄层色谱》实验为例被引量:4
2020年
将翻转课堂教学模式引入基础有机化学实验,即把实验理论知识的讲解、实验操作的演示放在线上,实验操作、实验结果的分析讨论放在线下,既可有效缓解学时削减与教学内容之间的矛盾,又可以高阶性为目标活化课堂内容,培养学生自己构建知识的能力,提高课堂教学质量。
黑晓明邢殿香刘金华谭学杰田燕
关键词:基础有机化学实验
基于密度泛函理论的模拟电化学实验教学探索被引量:2
2022年
密度泛函理论(Density Functional Theory,DFT)给出一种研究多电子体系电子结构的方法,是物理、化学、材料等多个领域的强有力工具,可以很好地解释电化学科学中的众多理论问题,然而其在本科实验教学中仍处于探索阶段。为帮助本科生全面而又深入地理解电化学相关知识,借助于Materials Studio(MS)分子模拟软件,探讨了基于DFT模拟的电化学实验项目及类型,并给出了可操作性理由和大致的实验流程。以电化学实验中具有代表性的析氢反应为例,重点阐述基于DFT的电化学实验教学流程。实践表明,该系列实验提高了学生对电化学课程的兴趣,增强了学生对科学研究的自主性和积极性,增加了电化学实验教学内容的丰富性。
司聪慧刘金华卢启芳郭恩言
关键词:密度泛函理论实验教学
共2页<12>
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