黄滢
- 作品数：19 被引量：28H指数：3
- 供职机构：广西教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 社会多元价值观下思想政治理论课创新的思索
- 2013年
- 我国正处于经济转型期,转型期的社会多元价值观对大学生思想造成了一定的影响。该文对大学生思想现状进行分析,指出目前高校思想政治理论课面临的新问题,试通过思想政治理论课这一教学平台,从帮助大学生树立正确的人生观、教学观念更新、教学内容拓展、考评方式改革等方面加以改进,增强课程的实效性。
- 黄滢
- 关键词：思想政治理论课
- 广西中小企业信息服务立法探析
- 2014年
- 当前广西地方中小企业立法中仍缺乏详细的信息服务内容,中小企业信息服务立法尚未建立。原因是《中小企业促进法》中信息服务立法面临地方立法细化的难题、地方财政资金使用受到制约、信息立法制度尚未成熟。在广西中小企业信息服务立法中,可考虑增加如下内容:确立政府作为广西中小企业信息服务立法的协调主体,深化中小企业公共服务平台建设,完善中小企业信息服务资金的供给体制,设立中小企业第三部门信息服务机制建设内容,注重中小企业信息化人才培养。
- 黄滢
- 关键词：中小企业信息服务
- 重大疫情防控中大学生法治思维的培养研究被引量：1
- 2021年
- 依法治国离不开人民法治思维的培养,新冠肺炎疫情防控重要时期,对大学生法治思维的培养具有重要的理论意义和现实意义。大学生法治思维养成可增强其对重大疫情防控法律的了解,有利于形成正确的价值观,对社会环境积极映射并推动网络舆情治理工作的开展。应运用思想政治理论课平台作为大学生法治思维培养的基点,将大学生防疫类法律权利义务学习作为主要内容,对新媒体的法治信息进行有效筛选,通过防疫法治典型事例的学习培养大学生法治思维。
- 黄滢
- 关键词：疫情防控大学生法治思维
- 思想道德修养与法律基础课程中法律基础部分的教学改革研究被引量：1
- 2021年
- 项目组对思想道德修养与法律基础课程中的法律基础内容部分加强了教学研究,并对其修改内容与特点进行分析。教师应把握教学中的基本原则,持续促进新教材中法律基础的教学体系转化和理念更新,安排好法律基础部分的学时分配,重视法律知识传授中宪法的主体地位,补充适当的部门法基础知识,引导学生从法律知识的学习到法治思维的形成,达到培养德法兼备人才的目的。
- 黄滢
- 关键词：思想政治理论课法律基础法治思维
- 社会主义核心价值观融入大学生法治教育的研究——以思想政治理论课为例被引量：3
- 2022年
- 社会主义核心价值观融入法治建设是全面依法治国的内在需要。思想政治理论课教学平台承担着大学生法治教育的重要职责,须改变德育和法治教育“两张皮”相分离、大学生法治教育缺乏社会主义核心价值观引领等问题。课题组以教学内容设计、素材解读、案例库创建等方式,将社会主义核心价值观融入大学生法治教育,以实现大学生法治素养提升的知识性和价值性的统一。
- 黄滢
- 关键词：社会主义核心价值观法治教育思想政治理论课
- 高校思想政治理论课培养大学生法治思维的思考被引量：1
- 2020年
- 本文阐述全面依法治国下的法治思维内涵,认为思想政治理论课是大学生法治思维培养的重要平台,提出高校思想政治理论课要保障法律基础教学的系统性和大学生对法律普适性的认知,关注公民规则意识与法律思维培养的内在逻辑关联,注重大学生法治思维培养的社会化。
- 黄滢
- 关键词：大学生法治思维思想政治理论课实效
- 社会治理视域下的公民法治认同感研究被引量：1
- 2020年
- 社会治理共同体彰显了公民主体参与社会治理的重要性,社会秩序构建需要公民良好的法治认同感。社会规范的共生与冲突关联着公民法治认同感,结合社会规范冲突的视角,对个体法治认同的影响因素进行分析。围绕公民法治认同感构建,从法治认同的基础、核心、融合、实践各方面进行分析,以期发挥公民作为理性主体的功用,加快推动社会治理现代化的进程。
- 黄滢
- 关键词：社会治理公民
- 以提高大学生法律素养为目的的思想政治理论课教学对策分析被引量：4
- 2010年
- 针对大学生法律素养缺失问题,思想政治理论课(下称"思政课")在其中的基础教学作用是值得重视的。本文结合思政课课改后的新形势和教学目标进行分析,从教学内容、任课教师、教学效率、教学目的、实践课方面提出教学对策。
- 黄滢
- 关键词：大学生法律素养教学对策
- 思想政治理论课中大学生责任意识的培养——基于德育与法育融合互动的角度被引量：2
- 2014年
- 大学生责任意识随着社会的不断发展变得越来越淡漠。思想政治理论课作为高校思政教学平台,必须重视这一时期的责任意识教育。思想政治理论课应在传授知识点的基础上,传递给学生正确的理念并使其融入学生的行为准则及价值判断体系中。新的理念式教育需重视德育与法育的融合,并以《思想道德修养与法律基础》课程为例,提出增强大学生责任意识的教学构思,通过德育与法育融合互动的方式帮助大学生树立正确的责任意识。
- 黄滢
- 关键词：思想政治理论课大学生德育
- 大学生社会责任感培养——基于思想政治理论课中法治教育的视角被引量：9
- 2016年
- 高校法治教育是依法治国方略下培养高素质人才的重要基础,思想政治理论课法治教育与大学生社会责任感培养体现出高度的契合性,将法律责任的承担作为大学生社会责任感培养的底线,发挥高校思想政治理论课法治教育作用,对培养大学生社会责任感有极强的现实意义。因此可将大学生社会责任感培养的底线确立为法律责任教育,充实法治教育中的责任教育内容,更新法治教育的新媒体传播方式,在此基础上引导大学生由强制的法律责任承担转化为自觉的道德责任承担,以促进新时期大学生社会责任感培养工作的发展。
- 黄滢
- 关键词：大学生社会责任感法治教育
