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陈政石

作品数:8 被引量:8H指数:2
供职机构:广州科技职业技术学院更多>>
发文基金:广东省高等职业技术教育研究会课题广东省质量技术监督局科技项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 2篇电源
  • 2篇院校
  • 2篇整流
  • 2篇计算机
  • 2篇教学
  • 1篇电路
  • 1篇电源频率
  • 1篇调速
  • 1篇动态载荷
  • 1篇队伍管理
  • 1篇信号
  • 1篇信号采集
  • 1篇信号采集模块
  • 1篇信号处理
  • 1篇信号处理模块
  • 1篇液压
  • 1篇液压管路
  • 1篇移相
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...

机构

  • 8篇广州科技职业...
  • 1篇广东白云学院
  • 1篇广州松田职业...

作者

  • 8篇陈政石
  • 1篇陈毓秀
  • 1篇林春景
  • 1篇龙诺春
  • 1篇兰娅勋
  • 1篇简碧园
  • 1篇李家华
  • 1篇陈勇平

传媒

  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 3篇2017
  • 4篇2015
  • 1篇2014
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
车载动态载荷测重装置
本实用新型涉及一种车载动态载荷测重装置,包括供电电源、信号采集模块以及与所述信号采集模块相连的信号处理模块;所述供电电源为信号采集模块以及信号处理模块供电;所述信号采集模块包括安装在举升液压管路上的液压传感器以及与所述液...
陈政石
高效晶闸管整流型电路
本实用新型涉及高效晶闸管整流型电路,包括第一桥臂、第二桥臂、第三桥臂、第四桥臂、整流变压器第一绕组、整流变压器第二绕组、整流变压器第三绕组和电机;第一桥臂的阳极、第二桥臂的阳极、第三桥臂的阳极和第四桥臂的阳极均与电机的一...
陈政石
文献传递
高职院校学生隐性职业素养培养及内化机制实践研究被引量:4
2017年
学生职业素养培养作为一个新的领域,我国已取得初步成果。然而在新城镇化经济发展的背景下,理论仍然还比较"贫乏"。首先,职业能力在我国大都停留在职业知识、技能显性职业素养层面,而忽视了敬业精神、合作态度、责任意识、执行力等隐性职业素养;其次,对职业素养培养只是让学生被动接受的制度制约层面,而忽视了内化。因此从隐性职业素养培养及"内化"两个路径探讨高职院校学生职业素养培养。
李家华陈勇平陈政石
关键词:内化机制
计算机网络专业“校企合作”实训基地建设的研究与实践——以广州科技职业技术学院为例被引量:1
2017年
当前,民办高职计算机网络专业自身资源条件不足,导致人才培养与就业质量低下的现状,对此,广州科技职业技术学院进行了计算机网络专业"校企合作"实训基地建设的研究与实践,目的是通过校企深度合作中的实训基地建设,实现优势互补、软硬件资源共享,培养与企业精准对接的高技能创新型人才。
简碧园陈政石
关键词:校企合作实训基地
计算机专业技术技能型人才培养必须创新实践教学被引量:2
2014年
前言 实践教学是高等职业院校教育教学的重要组成部分,是培养高技能人才的重要途径,也是实现人才培养目标的重要环节。但是随着社会经济发展,企业现代化水平不断提高,社会对高技能人才存在着大量需求,带动了高职教育的迅猛发展,多数高职院校在实践教学环节及质量暴露出许多问题,诸如基础薄弱,师资队伍薄弱,管理水平低,尤其是资金投入不足,使实验实训条件建设水平远远跟不上专业领域新技术发展应用水平,
陈政石兰娅勋陈毓秀
关键词:实践教学环节计算机高技能人才高等职业院校
“3+2”应用型人才培养专业教学团队的建设研究与探索被引量:1
2017年
为适应我省产业转型升级的需要,在构建现代职业教育体系需要的背景下,"三二分段培养,五年专本贯通"应用型人才培养是完善现代职业教育体系的重要途径,"3+2"应用型人才培养专业教学团队建设是保证"3+2"应用型专业人才培养质量的有效举措。根据"3+2"应用型人才培养专业教学团队建设必要性,要求以团队正副带头人为核心,组建合理的团队队伍,完善团队的管理与运行机制。
林春景龙诺春陈政石
关键词:专业教学团队队伍管理
交流调速实验装置
交流调速实验装置包括整流器、第一逆变器、第二逆变器、控制电路、第一电机和第二电机;三相交流电源连接整流器的输入端,整流器的输出端通过直流母线连接第一逆变器和第二逆变器;控制电路的第一控制端和第二控制端分别连接第一逆变器和...
陈政石
文献传递
相控触发器
相控触发器,包括三相同步变压器、六比较器、六与门、六放大器和六触发脉冲输出端;三相同步变压器包括三组电压输出端,用于分别输出三相输出电压;每一组电压输出端包括两分别用于输出正电压和输出负电压的电压输出端;每一比较器的反相...
陈政石
文献传递
共1页<1>
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