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罗利娟

作品数:9 被引量:4H指数:2
供职机构:西安翻译学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学天文地球交通运输工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇天文地球
  • 2篇交通运输工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 3篇沉降
  • 2篇地铁
  • 2篇地铁工程
  • 2篇收敛速度
  • 2篇改进型
  • 1篇地形图
  • 1篇学成
  • 1篇碎部测量
  • 1篇相斥
  • 1篇校区
  • 1篇路基
  • 1篇民办
  • 1篇民办高校
  • 1篇警示灯
  • 1篇课程
  • 1篇课程转型
  • 1篇课堂
  • 1篇建筑
  • 1篇建筑物
  • 1篇教学

机构

  • 7篇西安翻译学院
  • 1篇长安大学

作者

  • 7篇罗利娟
  • 2篇石金祥
  • 2篇侯红
  • 1篇李佳
  • 1篇杨建华
  • 1篇李丽

传媒

  • 1篇勘察科学技术
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇建材与装饰
  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇科技与创新
  • 1篇西安翻译学院...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
一种公路路基沉降监测装置
本实用新型公开了一种公路路基沉降监测装置,涉及公路监测装置技术领域,具体为一种公路路基沉降监测装置,包括支撑杆和定位基板,所述支撑杆的底部固定连接有定位插针,所述支撑杆的外部与地面相贴合处固定套装有平板,且平板的内部开设...
罗利娟
文献传递
工程测量课程转型课外实践项目研究
2015年
为了顺应转型的趋势,必须要进行课程转型,本文将沉降观测作为《工程测量》课程转型课外实践项目进行研究,为实际测量工作提供参考。
罗利娟侯红石金祥
关键词:课程转型建筑物沉降观测
基于改进型果蝇算法的Richards模型在地铁工程沉降预测中的应用
2021年
针对地铁沉降具有非线性的特点以及Richards模型参数估计困难的问题,该文建立了改进型果蝇算法优化的Richards预测模型。引入变步长,并将标准粒子群算法和变步长果蝇优化算法相结合,通过粒子种群和果蝇种群对最优位置信息的相互共享来更快地找到Richards模型参数的最优值。为验证该预测模型的准确性和有效性,结合工程实例,借助C++编程与遗传算法、标准粒子群算法、果蝇算法等优化的Richards模型进行比较。程序运行结果表明,改进型果蝇算法优化的Richards模型预测精度更高,收敛速度更快,适用于地铁沉降形变预测。
罗利娟杨建华
关键词:收敛速度
西安翻译学院东校区1:500数字地形图测绘被引量:2
2019年
数字化测图是20世纪80年代产生的以电子速测仪、电子数据终端为开端逐步发展而成的野外数据采集系统,将其与内业机助制图系统相结合,形成的一套从野外数据采集到内业制图全过程的、实现数字化和自动化的测量制图系统。本文以西安翻译学院东校区为例,探讨了数字化测图技术在城市地形测量中的具体应用,详细介绍了数字地形图测绘的实施细节和过程。
徐凡罗利娟石金祥李佳李欣
关键词:地形图碎部测量
浅析工程管理专业的转型与发展
2014年
2014年5月,国务院发布《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》。同年6月,教育部等6部门发布了《现代职业教育体系建设规划(2014--2020年)》。随后,全国高校掀起了一场向应用技术型院校转型探索的热潮。在这种形势。下,我院深入开展了“工程技术学院转型发展大讨论”活动,作为学院的新设专业,工程管理专业也加入到这场大讨论中。
侯红李丽罗利娟
关键词:工程管理
基于改进型变步长FOA-Richards模型的地铁工程沉降变形预测
2020年
针对Ricaaras曲线预测模型参数估计较难的问题,研究一种改进型变步长果蝇优化算法,对基本果蝇优化算法进行步长改进和流程优化,并将Ricaaras模型的参数估计转化成一个四维约束函数优化问题。遵循“最小线性二乘”的准则,实现Ricaaras模型的参数估计,将该模型应用于某市地铁沉降观测点的沉降趋势预测。为进一步验证算法准确性和有效性,将改进型变步长果蝇优化算法(改进型VS-FOA)与粒子群算法(PSO)、遗传算法(GA)从预测精度和收敛速度两个维度进行对比分析,结果表明,用改进型VS-FOA算法估计的Ricaaras模型预测精度更高。
罗利娟
关键词:收敛速度
新时代民办高校课堂教学成效提升策略
2021年
课堂教学是实现民办高校人才培养的核心阵地,课堂教学的有效性决定了人才培养的质量水平。从学校、家庭、教师、学生四个方面分析了课堂教学成效低的原因,探讨了新时代民办高校课堂教学成效提升策略,即学校要回归初心,教师要回归本分,学生要回归常识,评价标准要科学有效。
罗利娟
关键词:民办高校
共1页<1>
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