张春艳
- 作品数：30 被引量：121H指数：6
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- 相关领域：理学文化科学化学工程医药卫生更多>>
- DHA和EPA的生理作用及开发利用研究进展被引量：52
- 2005年
- 二十二碳六烯酸(DHA)和二十碳五烯酸(EPA),两者常混存于食物中,特别是海产鱼类的鱼油中。对人的大脑、心血管、人体免疫力等有特殊的作用和影响。本文综述了DHA、EPA的代谢机理、生理作用及开发利用。
- 张春艳
- 关键词：DHAEPA生理功能
- 半微量法制备苯乙醚
- 2007年
- 以半微量法代替常量法,用溴乙烷代替碘乙烷与苯酚钠反应制取苯乙醚。考查了反应物配比、回流时间及加入碘化钠的量对实验产率的影响,并提出了最佳实验条件。
- 张春艳
- 关键词：溴乙烷绿色化
- 微波辅助提取枇杷叶黄酮类化合物工艺的优化被引量：14
- 2013年
- 【目的】研究微波辅助法提取枇杷叶黄酮类化合物的最佳工艺条件,为进一步开发利用枇杷叶资源提供科学依据。【方法】以枇杷叶黄酮类化合物含量作为评价指标,探讨微波功率(W)、乙醇浓度(%)、料液比(g∶mL)和提取时间(s)对枇杷叶黄酮类化物提取率的影响,在单因素试验的基础上,利用正交试验筛选微波辅助提取枇杷叶黄酮类化物的最佳工艺条件。【结果】微波辅助乙醇提取枇杷叶黄酮类化合物的影响因素主次顺序为:乙醇深度>料液比>微波时间>微波功率,其最佳提取工艺条件为:乙醇浓度50%,微波功率125W,微波时间100s,料液比1∶10(g∶mL)。在最佳提取工艺条件下,得到黄酮类化物含量为0.712%。【结论】微波辅助乙醇提取枇杷叶黄酮类化合物得率高,且提取时间短、乙醇用量少,是提取枇杷叶黄酮类化合物的有效方法。
- 玉澜张春艳
- 关键词：枇杷叶黄酮类化合物微波辅助提取
- 一种Mn<Sub>1</Sub>Cd<Sub>3</Sub>S<Sub>4</Sub>光催化剂的制备方法
- 本发明公开了一种Mn<Sub>1</Sub>Cd<Sub>3</Sub>S<Sub>4</Sub>光催化剂的制备方法，包括如下步骤：步骤1、按重量份取2份无水氯化锰、9份硝酸镉、3.5份硫代乙酰胺和40份蒸馏水，将上述原...
- 张春艳赖家胜
- 一种用于碳酸钙生产的矿石破碎和研磨装置
- 本发明公开了碳酸钙加工技术领域的一种用于碳酸钙生产的矿石破碎和研磨装置，包括研磨机构、破碎机构和吸尘机构，破碎机构相通固定在研磨机构的顶部左侧，吸尘机构固定在研磨机构的顶部右侧且与破碎机构通过管件相通，通过破碎机构对生产...
- 陈燕萌蓝峻峰玉澜文胜兰兴先张春艳
- 超声波-微波协同萃取枇杷叶黄酮的工艺研究被引量：1
- 2014年
- 为研究超声波-微波辅助法提取枇杷[Eriobotrya japonica(Thnnb.)Lindl]叶中黄酮类化合物的最佳工艺条件,以总黄酮类化合物提取量为指标,在单因素试验的基础上,通过正交试验优化超声波-微波辅助提取枇杷叶中黄酮类化合物的最佳工艺条件。试验结果表明,在微波功率为160 W、提取时间为240 s、料液比为1∶50(m/V,g∶mL)、乙醇体积分数为45%,黄酮类化合物的提取量最高达115.41 mg/g。超声波-微波辅助法提取枇杷叶黄酮类化合物提取量高,提取时间短、乙醇用量少,是从枇杷叶中提取总黄酮化合物的有效方法。
- 玉澜张春艳
- 关键词：黄酮类化合物
- 以碳酸钙和尿素为原料的刚果红吸附剂的制备方法和应用
- 本发明公开一种以碳酸钙和尿素为原料的刚果红吸附剂，是由碳酸钙和尿素制成的吸附剂。吸附剂的制备方法，包括如下步骤：（1）混合：按质量比称取碳酸钙和尿素粉末混合均匀，得到混合料；（2）煅烧：将混合料先后进行分散和干燥后，于设...
- 玉澜蓝峻峰陈燕萌文胜兰兴先张春艳
- Mn2+掺杂硫化镉空心球的合成及光催化活性
- 张春艳胡军成
- 关键词：空心球硫化镉光催化活性
- 响应面法对甘薯茎叶绿原酸超声提取工艺的优化被引量：3
- 2015年
- 为优化甘薯[Ipomoea batatas(L.)Lam.]茎叶中绿原酸超声提取工艺,在单因素试验的基础上,选择乙醇溶液体积分数、提取时间、料液比(g:m L,下同)3个对绿原酸提取率影响较大的因素,采用BoxBehnken中心组合试验设计对各因素进行优化组合,运用Design Expert 8.05b软件进行响应面回归分析,建立了绿原酸提取率的二次多项式回归方程。得到的优化组合条件为乙醇溶液体积分数70%、料液比1∶20、超声时间24 min,绿原酸提取率为3.097 2%,与响应面拟合所得方程的预测值3.106 8%相近。试验所用甘薯茎叶价廉易得,提取方法高效可行,分析方法可信,可为甘薯茎叶的开发利用提供依据。
- 张春艳覃逸明蓝峻峰
- 关键词：绿原酸超声提取
- 基础化学教学类三种期刊关于环境教育的文献比较被引量：1
- 2006年
- 以《化学教学》[1]、《化学教育》[2]、《大学化学》[3]三种化学教学类核心期刊为研究对象,对15年来有关环境教育文献进行统计,并用表格或图形表示法对论文的发文量、内容及作者情况进行分析,试图为我国环境教育的研究提供某一角度的参考。
- 张春艳
- 关键词：化学教育化学教学大学化学环境教育
