杨婧
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
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- 一种显示器用的可调扭矩转轴装置
- 本发明公开了一种显示器用的可调扭矩转轴装置，它包括：底座(1)，安装在底座(1)上的转轴座(2)，从上部穿过转轴座(2)后，与底座(1)通过螺纹相连的扭矩调节螺钉(3)，所述的转轴座(2)内开设有轴孔，轴孔内设有与轴孔内...
- 张侃楞吴乃领窦沙沙杨婧
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- 一种用于供应链系统的动态主体协同方法
- 本发明公开了一种用于供应链系统的动态主体协同方法，该方法使供应链主体可以构成柔性的、动态的协同工作组织，以克服供应链系统中主体协作的困难，从而可加强企业间的合作关系。本发明提供的方法在复杂、多变的供应链应用环境，在某一需...
- 徐友武徐小龙李益娟杨婧刘聪安晶
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- 一种掺杂多孔硅球的制备方法
- 本发明公开了一种掺杂多孔硅球的制备方法，该方法包括：选用一定掺杂浓度的硅球，氢氟酸清洗后，先用硝酸盐和氢氟酸，辅助超声后再用氢氟酸和氧化剂配制的溶液在一定的时间和温度条件下反应，再经离心清洗，最后通过硝酸清洗等后处理制备...
- 洪捐耿其东刘道标凌福林杨婧
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- 一种显示器用的可调扭矩转轴装置
- 本实用新型公开了一种显示器用的可调扭矩转轴装置，它包括：底座(1)，安装在底座(1)上的转轴座(2)，从上部穿过转轴座(2)后，与底座(1)通过螺纹相连的扭矩调节螺钉(3)，所述的转轴座(2)内开设有轴孔，轴孔内设有与轴...
- 张侃楞吴乃领窦沙沙杨婧
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- 一种掺杂多孔硅球的制备方法
- 本发明公开了一种掺杂多孔硅球的制备方法，该方法包括：选用一定掺杂浓度的硅球，氢氟酸清洗后，先用硝酸盐和氢氟酸，辅助超声后再用氢氟酸和氧化剂配制的溶液在一定的时间和温度条件下反应，再经离心清洗，最后通过硝酸清洗等后处理制备...
- 洪捐耿其东刘道标凌福林杨婧
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- 通识教育中历史育人内涵及实现路径研究被引量：3
- 2019年
- 历史学本身就具有育人功能且内涵丰富,具体包括人格修养、历史思维、公民意识、辨识真伪、批判质疑、文学修养、审美情趣等内容,既是中华优秀传统文化精华和优良美德,也是中国大学生应具备的基本素养,与大学通识教育追求的人文理想高度契合。历史是最好的培养学生综合素质与人文修养的学科,理应且必然成为大学通识教育的核心。历史通识教育育人功能的实现关键是课程和教师,以史育人目标的最终实现归根结底需要科学严谨的课程体系来落实、需要学高身正的教师去实现。
- 李晓燕杨婧王伟
- 关键词：通识教育育人功能课程教师
- 提升课程思政元素“匹配度”的研究与实践
- 2023年
- 如何提升课程思政教学的质量与效果,是当前高校课程思政建设中的热点问题。保障课程思政教学质量,增强课程思政育人效果,需要正视课程思政中存在的问题,有效提升课程思政教学中思政元素的“匹配度”,发挥好课程思政在人才培养中的重要作用。当前,课程思政元素的挖掘存在“知难而退”“生拉硬扯”“人为分化”等问题,可以尝试基于“四维融合”提升课程思政元素的“匹配度”。
- 杨婧宋青洪林
- 关键词：高校
- 新工科背景下多方协同智能制造型人才培养体系探究被引量：1
- 2022年
- 为找寻到应用型本科院校多方协同智能制造型人才的培养模式与体系,促使人才的培养能够与社会发展接口、与行业发展对接,文章研究多方协同智能制造型人才培养体系。将学生放在培养的中心位置、将企业的具体需求作为培养的主要方向、将行业的发展标准作为学生考核的标准,从新工科背景下的教学定位、智能制造型人才的培养、多方协同性的培养模式等三方面构建应用型本科院校多方协同智能制造型人才培养体系。
- 杨婧
- 关键词：育人机制
