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王昕: 作品数：10 被引量：49H指数：4; 供职机构：江苏省中医院更多>>; 发文基金：江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目江苏高校优势学科建设工程资助项目江苏省自然科学基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>

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疏肝解郁法治疗血管性认知障碍探讨被引量：5: 2016年; 脾气的健运、肾精和脑髓的充养离不开肝气的疏泄,肝气郁滞易致痰浊、瘀血内生,使清窍失养。肝郁气滞是血管性痴呆的根本病机,疏肝解郁是血管性痴呆的治疗大法。血管性痴呆的治疗应着眼于疏肝解郁,尚需结合疾病所处的临床阶段辨证论治,配合活血、开窍、补益等多种治法,联合用药,方取良效。; 王昕常诚; 关键词：血管性认知障碍疏肝解郁法血管性痴呆

黄煌教授经方调理冠心病患者临证解析被引量：2: 2010年; 黄煌教授倡导经方临床运用与研究,他运用经方调理冠心病患者,收到较好疗效。文章选温胆汤、柴胡加龙骨牡蛎汤、半夏厚朴汤等验案,对其临床用方经验进行总结,以飨同道。; 王昕; 关键词：黄煌经方温胆汤柴胡加龙骨牡蛎汤半夏厚朴汤

高血压对血管性认知功能障碍的影响及平肝补肾药物干预探讨被引量：1: 2016年; 血管性认知功能障碍(VCI)是指在血管性因素的基础上继发的认知功能损害,高血压是其中一个重要的始发因素。本文从高血压导致血管性认知功能障碍的相关机制以及平肝补肾药物的干预进行探讨。; 诸虹王昕郝纪婷常诚; 关键词：高血压血管性认知功能障碍

痴呆的中医病名探析被引量：23: 2014年; 通过对古医籍中"痴呆"和"健忘"症状描述和病机的分析,揭示痴呆中医病名的演变和发展,认为中医"痴呆"和"健忘"病名内涵广泛,包括了现代医学轻度认知障碍、痴呆轻症和痴呆中重症合并精神障碍者。将中医"健忘"作为轻度认知障碍和痴呆早期阶段的中医病名,有利于推动中医药在轻度认知障碍病因病机及治疗方面的研究,提高中医药防治痴呆的疗效。; 常诚王昕符为民姜亚军; 关键词：痴呆健忘轻度认知障碍

LeTx抑制MEK通路对体外血管紧张素诱导的VEGF分泌的影响: 2009年; 目的:体外观察血管紧张素Ⅱ(angiotensinⅡ,AngⅡ)对视网膜色素上皮细胞(retinal pigmented epithelium,RPE)VEGF分泌的影响以及能否通过炭疽毒素致死因子(lethalfactor,LF)通过阻断MEK/MAPK通路对VEGF分泌的影响。方法:体外培养人RPE细胞分为A,L和N组。A组用含100μmol/LAngⅡ及25mL/L小牛血清的低糖DMEM培养液刺激。L组于A组培养液刺激细胞前,先用10μmol/LEF与100nmol/LLF联合处理细胞24h;N组细胞培养于仅含25mL/L小牛血清的DMEM培养液。作用不同时间梯度后收集细胞上清。采用ELISA法测定各组VEGF浓度。结果:AngⅡ刺激RPE45min即能诱导VEGF分泌,这种作用在刺激3h达到最强,约为对照组7.9倍。预先用LeTx处理的RPE细胞并不能够对AngⅡ的刺激产生反应。在任一刺激时段,细胞培养液中VEGF浓度始终维持在较低水平。结论:LeTx通过抑制MEK通路对AngⅡ刺激的VEGF分泌有抑制作用。; 张薇玮王昕刘庆淮; 关键词：糖尿病视网膜病变 VEGF

瑞舒伐他汀对急性冠脉综合征患者血清MMP-9和hs-CRP的影响被引量：2: 2014年; 目的探讨瑞舒伐他汀对急性冠脉综合征(ACS)患者血清基质金属蛋白酶9(MMP-9)和高敏C反应蛋白(hs-CRP)的影响。方法 ACS患者60例分为口服瑞舒伐他汀10mg/d(A组,30例)、20mg/d(B组,30例)和正常对照(C组,20例)。ELISA法检测治疗前后各组间血清MMP-9和hs-CRP水平。结果治疗前A、B组血清MMP-9和hs-CRP水平均高于C组(P<0.05)。瑞舒伐他汀治疗2周后,A、B两组患者血清MMP-9和hs-CRP分别为(161.86±52.39)μg/L、(150.26±50.36)μg/L和(18.36±4.86)ng/ml和(15.61±4.53)ng/ml,均高于治疗前的(114.49±46.73)μg/L和(2.19±0.50)ng/ml(P<0.05),B组较A组改善更明显(P<0.05)。结论 ACS患者早期使用较大剂量瑞舒伐他汀可改善ACS患者预后。; 王林军王昕祝盛善; 关键词：瑞舒伐他汀急性冠脉综合征基质金属蛋白酶9 高敏C反应蛋白

盲校康复专业学生神经病学教学方法探讨: 2015年; 世界卫生组织（WHO）所确认的针灸适应症的63个病种中约2／3属于神经系统疾病。这就要求盲人康复专业（以下简称盲康专业）学生掌握神经系统相关疾病的神经解剖、症状及常规诊疗的内在联系，以满足临床工作对盲人康复医师的要求。盲校学生的生理缺陷与神经病学课程的特点存在着冲突。盲生的生理缺陷是视力障碍，常用的挂图、幻灯及疾病视频等教学手段很难在教学中运用；学生出行不便，难以安排见习；单纯的课堂教学，课时少，进度快，学生更感困惑。该课程特点是实践性强、操作性强，要在掌握好解剖及生理特点的基础上才容易理解疾病特征。这些矛盾冲突给教学带来了困难，需要教师根据盲生特点制定相应的教学方法。; 常诚王昕诸虹符为民郑艳; 关键词：神经病学教学方法

石菖蒲在血管性认知功能障碍中的运用被引量：11: 2016年; 目的探析石菖蒲的芳香开窍功能对血管性认知障碍的改善作用。方法系统查阅近年相关文献,包括理论分析和实验药物以及动物研究,较全面罗列古今理论基础,收集含有石菖蒲芳香开窍药物与西药对比具有统计学意义的文献资料。对血管性认知障碍中医病机进行分型,分析石菖蒲在痰瘀阻窍证型中的妙用。结果肾虚髓空、痰浊阻窍是血管性认知障碍的病机,在补益肾精的基础上,开窍和络可以醒神益智、化痰祛瘀,改善认知功能。结论石菖蒲具有芳香开窍之功效,对血管性认知功能障碍的改善具有一定疗效。; 王昕常诚; 关键词：血管性认知功能障碍芳香开窍

基于以通为补理论探讨补肾通腑法防治血管性痴呆被引量：5: 2016年; 对补肾通腑法治疗血管性痴呆的理论依据进行探讨,并对其临床应用现状及相关实验动物研究结果进行分析。指出肾精亏虚是血管性痴呆的主要病机,腑气不通是其证候要素,常用药物有大黄、何首乌、生地黄、泽泻等。根据"以通为补"的理论,临床上补肾通腑法辨证运用于血管性痴呆具有明确的思路,但补肾通腑法在临床上的灵活应用细则尚待挖掘。; 陈鹄王昕盛怀良常诚; 关键词：血管性痴呆病机证候要素以通为补