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罗毅

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：中华人民共和国驻德意志联邦共和国大使馆教育处更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇德国电信
  • 1篇德国总理
  • 1篇电脑
  • 1篇电脑知识
  • 1篇电信
  • 1篇学历
  • 1篇意见书
  • 1篇职教
  • 1篇职教体系
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化教育
  • 1篇总理
  • 1篇连通性
  • 1篇默克尔
  • 1篇教育
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机课
  • 1篇计算机课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学计划

机构

  • 3篇中华人民共和...

作者

  • 3篇罗毅

传媒

  • 3篇人民教育

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
德国：“工业4．0”离不开“教育4．0”
2016年
4月25日，德国工程师协会主席阿培尔在汉诺威工业展开幕之际表示，德国需要加强数字化教育和技能资质培训，以实现“工业4．0”的可持续转化。阿培尔认为，数字化能力培养最迟必须从中小学开始，技术教育和计算机课程应该在全德范围的教学计划中固定下来。然而目前德国的教育体系还无法适应当下和未来的技术要求，比如德国教师还不擅长在课堂上使用新技术。他表示，如果相应的能力和设施缺乏，那么大数据、云计算和物联网只会流于空话。
罗毅
关键词：数字化教育计算机课程教学计划
德国:我们需要各种学历的人
2015年
近日，德国联邦雇主协会、德国工业联合会以及德国电信联合出具一份名为《我们需要各种学历的人》的意见书，批评近年来持续升温的“大学热”，认为此现象已造成对教育领域连通性思想的损害，并对德国特色的企业实训职教体系构成威胁。
罗毅
关键词：德国电信学历雇主协会职教体系意见书连通性
德国：数字化世界是对学校的最大挑战
2015年
德国总理默克尔近日表示，数字化世界正越来越广泛地进入我们的日常生活，因此电脑知识的传播已成为学校面临的最大挑战。
罗毅
关键词：德国总理数字化电脑知识默克尔
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