杨志青
- 作品数：12 被引量：7H指数：1
- 供职机构：东台市安丰中学更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程天文地球更多>>
- 浅谈高中数学教学中创新思维的培养策略
- 2018年
- 创新是国家发展与个人发展的源动力,教育者应当充分重视教育过程中学生创新能力的培养.数学作为高中教育的重点学科之一,不可避免地承担着培养学生创新能力的重任.创新思维作为创新能力的核心,在创新能力的培养上占有举足轻重的位置,因此,在高中数学教学中培养学生的创新能力,究其根本是对学生创新思维的培养。
- 杨志青
- 关键词：高中数学教学创新思维点斜式
- 区域差异比较的一般思路
- 2015年
- 比较法是学习区域地理最常见的方法之一，比较区域差异可以从自然环境和人类活动两方面入手，具体分析时应注意以下三点。
- 杨志青
- 关键词：区域地理自然环境比较法
- 2014年高考地理选择题常见题型分析
- 2014年
- 该类试题的选项由两个或两个以上的项目组成，要求答出完全符合题目要求的一项。一般设问以排列顺序、正误判断两种类型最为常见。
- 杨志青
- 关键词：题型分析选择题地理高考
- 将基本几何性质融入解几运算——从一道调研题谈解析几何的解题教学
- 2016年
- 1．一道“是非”题考题在平面直角坐标系xOy中，已知圆C：x2＋（y-1）2=5，点A为圆C与x轴负半轴的交点，
- 杨志青
- 关键词：解题教学平面直角坐标系考题
- 浅谈新课程下的数学培优的教学策略被引量：1
- 2013年
- 高中数学的教学要以培养学生的实际能力为前提,即学生认知、应用数学知识的能力与创造力是教学的关键点所造。因此,开展所谓的高中数学培优教学,正是高中数学新课程与教学改革的基本需要。新时期,面对新课程基础上的培优数学教学,广大高中数学教师要保持高度的注意力。本文以此为论述话题,阐述了基于新课程的高中数学培优教学的策略。
- 杨志青
- 关键词：高中数学教学教学策略数学课堂
