王丽丽
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：南京理工大学紫金学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 心理健康教育工作促进大学生就业目标实现的途径
- 2014年
- 以90后独生子女为主的大学毕业生在就业过程中面临着沉重的内、外部压力,他们在心理上还存在着很多不成熟的现象,在激烈的就业竞争中,容易出现一系列的心理问题,阻碍未来的发展道路,甚至有可能引发社会矛盾。因此,研究如何充分发挥心理健康教育的重要作用,将这项工作做得更加细致深入,并与就业指导工作相互融合,帮助大学生实现成功就业,对维护社会稳定具有极其深远的意义。
- 王丽丽王茂清
- 关键词：大学生心理健康就业压力就业工作
- 构建高校心理健康教育长效机制的思考被引量：1
- 2020年
- 随着社会的发展、高等教育水平的提高以及社会对人才需求的变化,大学生心理健康教育工作逐渐成为高校育人工作的重点内容,同时由于社会环境、思想观念等各方面的变化,目前在大学生群体中遭遇心理问题的现象越来越普遍,并将严重影响到大学生的未来发展和人才培养质量。因此在新形势下,研究构建高校心理健康教育长效机制,及时解决当下心理健康教育工作中存在的问题,并在此基础上进一步优化完善,是高校心理健康教育工作更上一层楼的重要途径。
- 王丽丽
- 关键词：大学生心理健康教育
- 积极心理学视角下大学生综合素质评价体系的构建
- 2023年
- 大学生综合素质不仅是支撑其未来发展的重要因素,同时更关系到我国社会人文体系的发展。在传统的大学生综合素质评价体系构建中,很多高校仅仅将重点放在了明确的制度体系层面,但是却始终没从大学生综合素质“负面现象”及形成因素层面进行研究与分析,这也就使得很多大学生综合素质评价体系无法发挥其自身的育人效果。基于此,本文将结合“积极心理学”理论,从全新的分析方面探究大学生综合素质评价体系的评价标准及评级体系构建对策,以此促使大学生能够真正意识到自身综合素质培养与发展的重要作用。
- 王丽丽
- 关键词：积极心理学大学生综合素质
- 积极心理学促进大学生综合素质评价体系优化探析
- 2024年
- 大学生综合素质评价在推动大学生综合素质提升、促进高校教育教学改革和培养创新型人才方面发挥着重要的作用。文章在积极心理学视角下,依据社会发展对人才的需求以及大学生素质发展的迫切需求,探究了大学生综合素质评价体系优化的切入点和积极效果,从当前积极心理学应用于高校育人工作取得的实效出发,分析将积极心理学理念和实践融入大学生综合素质评价体系的优势,从大学生综合素质提升的整体性、综合性和系统性出发,提出优化大学生综合素质评价体系的方向与目标、内容和要素,以期为助力学生核心能力和创新素养的养成提供参考和借鉴。
- 王丽丽宋诗一
- 关键词：积极心理学综合素质评价
- 双创教育融入高校贫困生资助的路径研究
- 2020年
- 贫困生作为高校学子的一部分,其在学校的学习、生活、心理与就业问题一直是社会与学校所关注的重点。创新创业教育近年来受到了国家与众多高校的重视,本文梳理了我国高校贫困生资助工作现状及问题,阐述了双创教育的内涵,探索提出双创教育融入高校贫困生资助工作的路径。
- 王丽丽
- 关键词：创新创业贫困生资助
- 民办高校学困生问题与转化措施探究
- 2020年
- 为解决民办高校学困生问题,阐述了学困生的行为表现,分析了学困生类型及产生原因,从思想、心理、行为三个角度入手,提出学困生转化的措施。应把握时机,做好预防,精准分类,有的放矢,以情感人,获得认同,心理疏导,积极关注,树立典型,因势利导,严格管理,奖惩有度,以实现学困生的成长成才。
- 王丽丽
- 关键词：学困生问题心理特征
