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万苗

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:浙江富阳市永兴学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇童话
  • 1篇童话教学
  • 1篇文教
  • 1篇文体
  • 1篇文体特征
  • 1篇课文
  • 1篇课文教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师意识
  • 1篇教学
  • 1篇擦亮

机构

  • 1篇浙江富阳市永...

作者

  • 1篇万苗

传媒

  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
怀揣梦想 擦亮童话——中低段童话课文教学的现状与应对策略被引量:1
2014年
童话教学是小学中低段语文教学的重要组成部分。如何开展有效的童话教学呢? 一、中代段童话教学的现状 目前,小学中低段的童话课堂教学中,存在如下问题。 (一)对童话文体特征的忽视 虽然有不少的教师意识到童话与其他课文教法的差别,但在实际课堂教学中,大部分教师还是按一般的课文的教学方法进行教学。
万苗
关键词:童话教学课文教学教师意识文体特征
共1页<1>
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