毛英
- 作品数：20 被引量：27H指数：3
- 供职机构：阿坝师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目四川省教育厅青年基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理社会学更多>>
- 当代世界社会主义的分化、变迁及启示
- 2008年
- 当代世界社会主义因苏东剧变走向衰落,又因中国、越南等以改革为价值取向的社会主义国家的不断发展与壮大而勃发生机与活力。社会主义运动在当代社会分化、变迁的新情况下,为社会主义理论的新发展提供了历史和现实的新依据。
- 毛英
- 关键词：社会主义苏东剧变劳动生产率社会公平
- “知信行模式”干预与马克思主义信仰构建的逻辑思考——以四川省阿坝藏区青年为例
- 2014年
- "知信行模式"是现代行为干预的重要理论之一,其理论的重要特征就是从知、信、行三者之间内在逻辑关系出发,进而科学地分析出影响认知、信仰和行为的主客观原因,在此基础上探析出适合解决问题的有效途径。而阿坝藏区青年在认知特点、影响信仰因素和行为选择方面都存在特殊性,这就使马克思主义信仰的树立更为复杂和困难。"知信行模式"注重理论实际和行为效果,这就给阿坝藏区青年如何科学地树立马克思主义信仰奠定了理论基础,为马克思主义信仰架构找到了一条具有重大实践价值的有效途径。
- 毛英李仁君
- 关键词：知信行模式马克思主义信仰
- 关于社会主义共同富裕的几点认识被引量：2
- 1999年
- 共同富裕既是社会主义发展的最终目标，又是社会主义本质特征的重要体规。本文试就共同富裕的标准、实现条件、社会主义市场经济与共同富裕的相关性及共同富裕在社会主义条件下最终实现的可能性等问题进行探讨。
- 毛英
- 关键词：市场经济社会制度
- 高校形势政策教育教师队伍建设的系统思考被引量：3
- 2010年
- 形势政策教育是高校学生思想政治教育的重要组成部分。但搞好形势政策教育的难度非常大,其中一个重要问题就是队伍建设不力。本文系统分析了目前高校形势政策教育教师队伍建设中存在的问题,并从多个方面提出加强教师队伍建设的对策。
- 毛英
- 关键词：高校形势政策教育教师队伍
- 论民族地区高校师资队伍建设的困境与出路被引量：5
- 2002年
- 随着时代发展和“西部大开发”战略的推进,民族地区高校师资队伍现状远不能适应发展的需要。本文以阿坝师专为例,就民族地区高校师资队伍建设面临的现实困境及脱离困境必需的基本路径进行探讨,以找到更进一步发展民族地区高等教育的途径。
- 焦国锐毛英周国强田敏
- 关键词：民族地区高校师资队伍建设教育体制改革职称结构
- 公平与效率关系的多向度探析被引量：1
- 2000年
- 公平与效率的话题古老又常新。从其一般性考察 ,二者的关系表现为辩证统一。但在市场经济与社会转型期 ,公平与效率的关系发生了新的嬗变 ,对传统公平效率观进行反思与批判 ,并提出相应对策 。
- 毛英
- 关键词：公平市场经济
- 正确认识社会主义本质 把握科学社会主义精神被引量：1
- 2001年
- 社会主义本质是科学社会主义的基本命题,对其深刻认识和把握是一长期的历史过程,它必须以实践的深度掘进和实践对人类假想性认识反复证伪为前提。几代科学社会主义大师竭尽心智不懈探索,邓小平的社会主义本质观为破解社会科学领域的“哥德巴赫猜想”迈出了坚实的一步。但路漫漫其修远兮,真理之门的豁然洞开既需社会历史进程的进一步发展,也需社会主义者们的继续探索。
- 毛英
- 关键词：社会主义本质层次分析邓小平理论
- 创新与发展——中国特色社会主义在21世纪的必然选择
- 2010年
- 资本主义制度和社会主义制度作为当今两大主流社会制度形态长期共存、竞争与合作并行。两种制度在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展。坚持创新与发展,在发展中创新,在创新中发展,不断调整与变革生产关系与上层建筑,使之始终适应当代中国不断变化的生产力,中国特色社会主义才能与时俱进,始终保持生机与活力,持续显现出自己强大的优势和旺盛的生命力。
- 毛英
- 关键词：中国特色社会主义
- 论当代资本主义的新变化与中国特色社会主义在21世纪的创新
- 2007年
- 当代资本主义在资本占有形式、经济运行方式、收入分配以及科技管理等方面发生了一系列新变化。资本主义对生产关系的自我调整与变革是资本主义发展的根本原因。正确认识和对待当代资本主义的新变化,并吸纳资本主义的合理元素,对推动中国特色社会主义在21世纪创新与发展有重要的作用。
- 毛英
- 关键词：当代资本主义中国特色社会主义
- 中国特色社会主义道路论析
- 2010年
- 中国特色社会主义道路理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在当代中国,必须走中国特色社会主义道路,才能发展社会主义,才能实现中华民族的伟大复兴;而我国政治、经济和社会的深刻变化,以及执政党的优良品质,为我们走中国特色社会主义道路提供了可能性;在实践中,把坚持以经济建设为中心的政治、经济、文化、和谐社会和生态文明等五大建设,坚持四项基本原则和坚持改革开放三者有机统一起来,是成功走上中国特色社会主义道路的可行路径。
- 毛英
- 关键词：中国特色社会主义道路
