潘峰
- 作品数：17 被引量：8H指数：2
- 供职机构：山西省委党校更多>>
- 相关领域：政治法律哲学宗教经济管理文化科学更多>>
- 欠发达地区精神文明建设思考
- 1997年
- 潘峰
- 关键词：欠发达地区两个文明建设能动作用教育科技经济落后艰苦奋斗精神
- 对理论联系实际的再思考
- 1987年
- 一、理论联系实际的含义理论联系实际命题的真实含义,就是指理论和实际通过主体中介所形成的相互制约、相互作用,相互渗透的具有普遍意义的关系。这种关系反映的是理论和实际双向的反馈和运动过程,包括理论向实际的靠近、渗透和实际向理论的靠近、渗透两个方面。其格式是:理论←——(主体)——→实际。过去,我们总是习惯地把理论联系实际说成是理论面向实际、论证现实、为主体实践服务的单向的过程,这是一种片面的、偏颇的观点。其实,早在黑格尔的哲学中,理论和实际的双向的相互作用过程就已经被说明或被“猜测到了”。黑格尔把主体的活动规定为“理论理念”和“实践理念”的双重活动,前者是主观否定其自身,把现存的客观世界接受到其内部。
- 潘峰
- 关键词：理论联系实际理论思维能力社会调查
- “法轮功”问题引发的若干思考
- 1999年
- 潘峰郑为汕
- 关键词：健身活动歪理邪说道德素质群众性
- “三个有利于”与实践标准
- 1998年
- 本文认为，实践是检验真理的唯一标准，“三个有利于”标准则是对实践标准的深化与展开。首先它突出了生产实践的基本内容和生产力标准；其次它体现了实践的价值尺度即人民利益尺度；再次它强化了实践结果而不是实践过程的检验功能。坚持实践标准，在社会历史观中就是要坚持“三个有利于”
- 马原生潘峰
- 关键词：真理标准
- 简论邓小平理论的基本价值取向
- 1995年
- 邓小平理论的基本价值取向包括三方面内容: 一、注重发展生产力价值取向 发展我国生产力的作用、意义或价值,邓小平有过多方面充分而具说服力的理论论证。1、发展生产力对于巩固社会主义制度至关紧要。我国的社会主义不是马克思恩格斯所设想的社会主义,它是在我国历史进入“世界史”,在资本主义不成熟发展。
- 潘峰
- 关键词：邓小平理论发展生产力基本价值取向社会主义本质论人民利益社会生产力
- 把贯彻邓小平理论精髓提高到新水平
- 1998年
- 潘峰
- 关键词：理论思维建设有中国特色社会主义基本立场
- 把握“三个代表”的内在统一
- 2000年
- 江泽民同志在广东提出的“三个代表”的观点,从时代高度精辟地阐发了马克思主义的生产力论、文化观和价值观,进一步指明了党建工作的方向。“三个代表”观点鲜明而深刻,具有不可分割的内在统一性,需要我们从本质上和整体上深入理解与把握。
- 潘峰
- 关键词：江泽民同志马克思主义生产力论党建工作价值观文化观
- 论适度差距被引量：2
- 1996年
- 论适度差距潘峰我国目前存在的社会成员间、地区间贫富悬殊、差距过大问题，已引起普遍关注，“九五”规划已提出相应对策。但差距问题不是个纯经济和暂时间题，是影响改革、发展与稳定大局和走向现代化全过程的问题。只有对此作深入认识与把握，确定一套较稳定成熟的思路...
- 潘峰
- 关键词：贫富差距基尼系数社会公平社会主义精神文明社会政治稳定收入差距
- 我国社会基本矛盾特点和改革的社会主义性质
- 1990年
- (一)我国社会基本矛盾比起以往私有制社会和现代资本主义社会基本矛盾有其显著特点。这就是:它的生产关系、上层建筑与生产力、经济基础是基本适合的,是推动其向上发展的,这是占主导地位或基本的方面;另一方面,社会主义生产关系、上层建筑也有不适合生产力、经济基础状况的部分,即有不利于或阻碍生产力、经济基础向前发展的方面,但这是次要的或不占主导地位的方面。基本适合与部分不适合的相互并存、连接。
- 潘峰任来成
- 关键词：社会主义性质现代资本主义人民群众社会改革
- 人民利益是邓小平理论的价值核心
- 1995年
- 人民利益是邓小平理论的价值核心潘峰在《邓小平文选》第二三卷中，邓小平对“人民利益”的关注十分突出。总括他的大多论述，人民利益的含义基本有三层：（１）这个利益的主体涵盖了当代中国最广大的人民群众。他的经常用语是“千百万人民群众的利益”、“占百分之九十几...
- 潘峰
- 关键词：人民利益邓小平理论建设有中国特色社会主义理论社会政治稳定发展生产力
