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刘开源

作品数:8 被引量:90H指数:5
供职机构:鞍山师范学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇高校
  • 2篇学科
  • 2篇学科建设
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 1篇大学精神
  • 1篇大学文化
  • 1篇动力学
  • 1篇动力学分析
  • 1篇信息服务
  • 1篇正平衡点
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇软实力
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇数字图
  • 1篇数字图书馆
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育

机构

  • 8篇鞍山师范学院

作者

  • 8篇刘开源
  • 1篇耿丹
  • 1篇巴成贺
  • 1篇杨艳君
  • 1篇侯冬岩
  • 1篇王红蕾

传媒

  • 5篇鞍山师范学院...
  • 2篇辽宁教育研究
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2003
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
浅谈数字图书馆的个性化信息服务被引量:5
2010年
在分析数字信息资源特点的基础上,提出了个性化信息服务的概念,重点论述了数字图书馆个性化信息服务的形式,并探讨了数字图书馆如何开展好个性化信息服务等问题.
巴成贺刘开源
关键词:数字图书馆信息服务个性化服务
大学文化的内涵和建设途径被引量:1
2014年
大学文化建设是一项复杂而科学的系统工程,是提升高校软实力的重要手段。大学文化是一种品质高尚的生活方式,是社会主义先进文化的重要组成部分。推进大学文化建设应从大学精神的凝练,人才培养质量的提升,学术队伍的优化,现代大学制度的健全完善等方面着手。
刘开源侯冬岩杨艳君
关键词:大学文化大学精神软实力
高校科研工作量化管理的研究和实践被引量:21
2005年
科研工作量化管理是对教师科研工作绩效的考核。本文在系统分析当前高校科研工作量化管理存在问题的基础上,考虑师范院校科研工作的实际,提出了科研量化管理的量化范围和具体计分办法。
刘开源王红蕾
关键词:高校
高等学校学科建设的实践探索被引量:6
2003年
学科建设是高等学校的一项基础性的建设。随着学科间交叉、融合的趋势的出现和发展 ,学科建设应遵循“突出重点、注重特色、采取立项、滚动建设”的原则 ,加强学术带头人的选拔和培养 ,明确责任教授负责制 。
刘开源耿丹
关键词:学科建设
教师培养制度的变革:从师范教育到教师教育被引量:2
2006年
我国高等师范教育正处于从数量满足型向质量提高型转变的重要变革时期,灵活开放的教师教育培养体系适应了知识经济社会对高素质教师的需求,师范教育向教师教育的转型是历史的必然。建立“开放型”、“综合类”、“高层次”、“专业化”的教师教育体制对提高基础教育质量具有十分重要的作用。
刘开源
关键词:师范教育教师教育教师培养制度
一类连续控制SI模型的动力学分析被引量:3
2008年
建立并研究了一类连续释放害虫策略的SI模型,讨论了SI模型边界平衡点的存在性和局部稳定性,证明了系统在一定条件下存在唯一的全局渐进稳定的正平衡点.最后通过数值模拟进行了验证.
刘开源
关键词:动力学正平衡点稳定性
人文教育和科学教育融合的实现途径被引量:12
2003年
人文教育和科学教育融合是历史发展的必然。推进人文教育和科学教育的融合应树立通识教育的理念 ,加强通选课的建设 ,充分发挥学生的能动性 ,创造良好校园文化、学术氛围 。
刘开源
关键词:人文教育科学教育通识教育校园文化高校
高校学科建设中的若干关系探析被引量:40
2005年
学科建设是高等学校一项复杂的系统工程。文章在分析学科建设内涵的基础上,重点论述了学校的学科体系中的关系、学科建设与学术队伍、学科建设与科学研究、学科建设与人才培养、学科建设与管理工作的关系,以及学科建设中的"硬件"与"软件"建设的关系。
刘开源
关键词:学科建设
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