您的位置： 专家智库 > >

吴强

作品数：42 被引量：21H指数：3
供职机构：泰山外国语学校更多>>
相关领域：文化科学理学语言文字机械工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 31篇中文期刊文章

领域

  • 24篇文化科学
  • 8篇理学
  • 2篇语言文字
  • 1篇机械工程

主题

  • 10篇高考
  • 7篇课程
  • 6篇试题
  • 6篇教学
  • 4篇教育
  • 4篇高中物理
  • 4篇高考物理
  • 3篇知识
  • 3篇赏析
  • 3篇物理教学
  • 3篇物理试题
  • 3篇理教
  • 3篇教育教学
  • 3篇教科书
  • 3篇教师
  • 2篇电场
  • 2篇师专
  • 2篇实验教科书
  • 2篇思维
  • 2篇思维能力

机构

  • 31篇泰山外国语学...
  • 1篇泰安第二中学

作者

  • 31篇吴强
  • 1篇蔡立刚
  • 1篇王晓辉
  • 1篇蔡辉

传媒

  • 9篇中学生理科应...
  • 4篇物理教学
  • 4篇数理天地（高...
  • 3篇物理教学探讨...
  • 2篇物理教师（高...
  • 2篇中学物理教学...
  • 2篇教书育人（校...
  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇高中数理化
  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇大学（高考金...
  • 1篇学子（理论版...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 8篇2011
  • 7篇2010
  • 12篇2009
共 42 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
“电场”错解分析
2009年
易错点扫描电场这一章的概念多、规律多,在科技、生产、生活实践中的应用广。本章的知识在高考中既有单独考查,又有与力学和电学的综合考查,单独考查时题型多为选择题,综合考查时多为计算题。在答题的过程中常出现如下错误:(1)对库仑定律内容的理解和应用易错。(2)对描述电场性质的场强、电势、电场线、等势面之间的关系易错。(3)对电场线、等势面、带电粒子的运动轨迹易混,
吴强蔡辉
关键词：电场线错解电场强度库仑力电荷量
例谈发现教研课题的常用方法
2011年
随着新课程的不断改革与发展，对教育和教学研究的要求越来越高，开展教育教学的有效研究、进行经验总结、撰写教学论文，是教师专业发展、提高教育教学水平，迅速成长的重要途径。但在与教师的交流中发现，虽然不少教师在教学实践中做了大量的工作，但却不知道从何处人手选择教研课题进行研究，近几年，笔者对这方面做了一些研究，现就发现教研课题的策略与方法，与各位教师交流。文中提到的撰写文章均发表在不同的杂志上。
吴强
关键词：教研课题教师专业发展教育教学教师交流教学论文教学水平
用v-t图象解追及问题
2010年
例1甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v-t图象如图1所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2（s2〉s1）．初始时，甲车在乙车前方s0处，（ ）
吴强
关键词：V-T图象追及问题物理教学
板块模型及其应用
2012年
木板和物块组成的相互作用系统称为板块模型，该模型涉及静摩擦力、滑动摩擦力的转化、方向判断等静力学知识，还涉及牛顿运动定律、运动学规律、动能定理和能量的转化和守恒等方面的知识．板块模型是多个物体的多过程问题，是最经典、最基本的模型之一，所以备受高考命题专家的青睐．笔者在此对板块模型的情景予以分类剖析，以期对参加高考的同学有所助益．
吴强
关键词：牛顿运动定律力学知识滑动摩擦力相互作用静摩擦力
撰写中学教学论文的策略与方法
2012年
随着新课程的不断改革与发展，对教育教学研究的要求越来越高，开展教育教学的有效研究、进行经验总结、撰写教学论文，是青年教师专业发展、提高教育教学水平、迅速成长的重要途径。但许多青年教师苦于缺少教学论文写作的基本经验，为此，笔者就撰写中学教学论文的体会与青年教师做一下交流。
吴强
关键词：教学论文教育教学研究教师专业发展青年教师教学水平
浅谈物块斜面模型及其拓展
2011年
物块和斜面组成的模型是一个最典型、最基本的物理模型．该模型涉及到静力学、动力学和能量的转化和守恒等方面的知识．下面，笔者就物块斜面模型、分类探讨．一、系统不受外力的情境 1．
吴强
关键词：物理模型静力学动力学守恒
微元法在高中物理教学中的应用被引量：9
2012年
微元法是一种重要的科学方法,即在问题解决中选取微小的"对象"或"过程"进行问题的分析研究。微元法在高中物理教学中有重要的应用,也是高考物理考查的一种问题解决方法。
吴强王晓辉
关键词：微元法高中物理教学
2010年高考对牛顿运动定律考查的六个关系
2010年
综合分析2010年的高考物理试题发现，试题在考查主干知识的同时，注重考查必修中的基本概念和基本规律，且更加突出考查学生运用“力和运动的观点”分析解决问题的能力。牛顿运动定律及其应用是每年高考考查的重点和热点，应用牛顿运动定律解题的关键是对研究对象进行受力分析和运动分析，为此，笔者就2010年高考中对牛顿运动定律的考查进行分析，以期指导和帮助2011年的高考复习。
吴强
关键词：高考物理试题牛顿运动定律主干知识力和运动受力分析
09年高考物理模拟试题（3）
2009年
一、选择题 1．一群处于基态的氢原子在吸收某种单色光光子后，只发射波长为λ1、λ2、λ3的三种单色光光子，且λ1＞λ2＞λ3,则被氢原子吸收的光子的波长为（）
吴强杜占英
关键词：物理模拟试题高考选择题光子色光
圆锥摆模型及其应用
2011年
例1 如图1所示，在光滑的圆锥体顶部用长为L的细线悬挂一质量为m的物体，圆锥体固定在水平面上不动，其轴线沿竖直方向，母线与轴线之间的夹角为30°，物体绕锥体轴线做水平的匀速圆周运动．
吴强
关键词：圆锥摆匀速圆周运动圆锥体
全选 清除 导出
共4页<1234>
聚类工具0