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徐永峰

作品数:31 被引量:84H指数:5
供职机构:桂林电子科技大学体育部更多>>
发文基金:广西教育厅资助项目中国博士后科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理轻工技术与工程更多>>

文献类型

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领域

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作者

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年份

  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 6篇2010
  • 3篇2009
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
武术挖整运动的时代反思——从非物质文化遗产的视角被引量:9
2012年
武术挖掘整理运动为非物质文化遗产保护积累了经验,提供了有益借鉴。挖整运动注重静态保护,忽视了武术活态文化的特征,忽略了传承人的作用,提示着要在非物质文化遗产保护中加强这方面的工作。
徐永峰牛爱军陈星潭
关键词:非物质文化遗产保护活态文化传承人
跆拳道对大学生心理健康的作用被引量:1
2011年
现代大学生因为家庭、学校、社会等原因,是一个心理幼稚而又承受巨大压力的群体。他们中的心理健康已经成为社会广泛关注的问题。跆拳道运动是一种广泛普及,并且已将逐渐演化成为一项具有激烈对抗的体育竞技运动。它基本套路简单易学,而且它提倡"礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈、临战无退"的精神。旨在提高个人身心两方面素质。大学生修习跆拳道,可以一定程度上解决心理问题。
徐永峰
关键词:跆拳道大学生心理问题
高校开展健身气功的教学组织形式探究
2014年
随着生活水平的提高,人们的健身意识避渐增强,而气功健身也逐渐被人们认识到其作用,为了能在高校成功开展气功健身课程,本文运用文献资料和综合分析等主要研究方法。探究健身气功教学组织形式,为健身气功在高校成功推广提供必备基础。
张丽徐永峰
关键词:高校健身气功教学组织形式
广西青少年散打运动现状分析及其发展策略被引量:2
2010年
从广西青少年散打运动现状分析入手,调查统计了广西青少年散打运动成绩、身体形态、运动员的年龄、训练年限和文化学习情况等.比较了广西第十一届运动会青少年冠军与全国青少年冠军散打战术、技术的数据、资料,分析了广西青少年散打运动队训练情况和广西青少年散打教练员情况.认为广西青少年散打运动的发展已有一定的基础,但竞技实力不强,和散打强省相比有较大差距,应当加强理论指导,加大投入,扎实搞好训练.
徐永峰刘文霞
关于太极拳网络教学向青少年普及的几点思考
2011年
我们国家不管是面对百年难遇的大地震,还是全球金融危机,都从容应对,尽显出了一个大国的风范,然而我们的未来一一广大的青少年,无论是那场令人记忆难忘的中日青少年越野赛中,表现出来的娇弱还好,还是近年来,报端频见的青少年患上神经衰弱,因此而休学、退学、自杀也好,不可否认的事实是我们的青少年健康状况日下,令国人堪忧。本文将从网络教学太极拳的角度对向青少年普及国粹,增进健康提出自己的几点思考。
卜筱艺徐永峰
关键词:网络教学青少年太极拳神经衰弱大地震越野赛
龙舟竞渡的文化源流及其现代演变被引量:9
2010年
龙舟竞渡的起源与自然环境和人们的生活方式相关,是早期人类驱邪避瘟仪式的结果。经过上千年的发展,其不仅流传范围广,而且形式多样,大致可分为仪式型、竞技型和娱乐型三类,其功能也从最初的娱神发展到今天的娱人。尽管如此,龙舟竞渡的传承依然不容乐观。
徐永峰张丽
关键词:龙舟竞渡源流
岭南传统洪拳的文化研究被引量:4
2016年
洪拳是岭南五大名拳之首,也是岭南武术拳种中历史最悠久、传播最广的拳种,其他岭南拳种大多与洪拳有着密切的联系或受其影响,洪拳与清代洪门天地会有着难以割舍的联系。洪拳在传承及其发展演进中,不同的时期其技术风格从早期的追求象形、中期的追求神似,到晚期的形神兼备,刚柔相济,与中国武术体系整体演进几乎同步。通过对三展拳及铁线拳的图谱研究,提炼出传统洪拳的技法特征。
陈星潭赵文龙李吉远徐永峰
关键词:岭南文化
对青少年跆拳道教学中学习动机的探析被引量:9
2009年
通过对青少年学习动机进行简要的分析,探讨了影响青少年跆拳道学习动机的主要因素,提出从青少年自身的好奇、好动、好胜、好学、好玩的心理特征来培养跆拳道学习动机,从而达到提高教学效果的目的。
徐永峰
关键词:青少年跆拳道动机
健身气功在东盟推广价值及现状的研究被引量:2
2017年
本文提出健身气功在东盟推广的价值与意义,并通过对健身气功在东盟推广现状的研究,总结分析健身气功在东盟推广存在宣传力度不够、运行机制不够完善、推广方式单一等问题。
徐永峰李慧敏
关键词:健身气功
武术文化在高校校园文化建设中的价值形成研究被引量:4
2010年
武术文化在高校校园建设中具有诸多重要价值,充分挖掘并促使这些价值快速形成,对于培养大学生的爱国主义精神、诚实守信的人伦精神,以及勇敢无畏的品德和创新精神具有重要意义。通过武术课教学理念的转变,加强武德教育,分时间、分层次、因人而异地对学生进行武术文化的教育,是加快其价值形成的有效途径,也是高校校园文化构建的生动有效的教育素材。
徐永峰张丽
关键词:武术文化高校校园文化建设
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