马坤
- 作品数：9 被引量：60H指数：4
- 供职机构：北京航空航天大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 不同生源地大学生人格因素与适应的关系研究
- 本文使用相关分析、多元线性回归分析和多组分析检验了3492名大学新生的人格因素与适应间关系。结果发现,人格因素对大学新生的适应状况具有很强的预测作用,可以解释适应各分量表方差的40%至70%。研究还发现,学生的城乡差别在...
- 马坤吴瑞林
- 关键词：大学生人格城乡差别
- 高校职员制政策实施过程中的利益博弈研究被引量：3
- 2012年
- 从博弈论角度出发,采用利益博弈模型,分析国内高校职员制政策在实施过程中"双肩挑"人员与专职管理人员利益冲突、新老教师学术权力利益冲突、专职教师与专职管理人员利益冲突、专职管理人员职称和职级冲突的现状,认为可通过建立合理的聘任机制,制定有效的激励机制,拓展职员的晋升渠道,完善人员流转退出机制等对策,从利益整合角度解决政策实施过程中出现的问题。
- 郭姝马坤张广文
- 关键词：利益博弈利益整合
- 科学发展观与大学生的可持续发展观被引量：7
- 2008年
- 科学发展观是以人为本的、长期、持久的发展观。未来社会的可持续发展取决于今天大学生能否秉持可持续发展观。大学生的可持续发展观要求大学生具备终生学习观、自主学习能力、创新精神和团队合作意识,同时也要求大学生具有健康的生理和心理素质。当前,高校加强对学生的思想道德教育、重视对学生课外活动的指导以及帮助学生整合信息资源都是促进大学生确立可持续发展观的有效途径。
- 马坤赵平
- 关键词：大学生可持续发展观科学发展观终身学习
- 当代大学生发展任务的理论分析被引量：1
- 2009年
- 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出：＂以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。＂可见大学生的全面发展受到了高度的重视。本文通过对大学生发展理论的分析研究,从马克思主义人的全面发展学说出发,结合中国国情,借鉴国外相关理论,提出了大学生发展任务的模型,提出当代大学生的发展任务。明确大学生发展任务,对大学生形成健全的人格有指导作用,同时为高校开展学生工作具有参考价值。
- 马坤王建中
- 关键词：大学生
- 基于“新工科”建设的人才培养挑战与机遇被引量：29
- 2019年
- 高等工程教育与产业发展相辅相成,工程教育为行业发展和产业升级提供有力人才保障。我国正处于由工业大国迈向工业强国的关键时期,为应对未来新技术和新产业国际竞争,"新工科"应运而生。文章回顾了"新工科"产生的历史背景,分析了"新工科"建设的本质和内涵,阐释了"新工科"人才培养面临的挑战。"新工科"人才培养要走中国特色的工科道路,紧密围绕国家产业和科技发展重大战略,积极探索引领未来经济社会发展的高层次工程人才培养模式和方法。
- 马坤郭炳晖郑志明
- 以心理需求层次的视角看高校辅导员职业倦怠被引量：3
- 2010年
- 高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生思想政治教育和日常管理工作的组织者、实施者和指导者,与学生接触最多,对学生影响最广泛的职业群体,其素质和工作状态对高校的人才培养至关重要。然而,目前在高校辅导员队伍中也出现了职业倦怠这一不容忽视的问题。
- 马坤
- 关键词：职业倦怠
- 当代大学生的心理危机干预被引量：9
- 2009年
- 大学生的心理危机包括发展型、境遇型、现实存在型危机。大学生心理危机由环境适应、竞争、学习压力、情感挫折、个人缺陷等因素引起。可通过提高大学生心理健康素质,完善危机干预机构,做好危机后期排查和监控工作等,预防大学生心理危机的发生。
- 马坤
- 关键词：大学生心理危机危机干预
- 增强大学生创造力的心理训练探索
- 创造与创新在社会发展中的作用已处于核心地位。大学生作为未来国家建设的栋梁之材,其创造力在很大程度上会影响创新型国家的楚设。本文从心理学的角度,探讨通过心理训练增强大学生创造力的途径与方法。
- 马坤王建中
- 关键词：大学生创造力心理训练
- 文献传递
- 高校榜样教育有效性研究被引量：8
- 2009年
- 榜样教育是一种在大学生思想政治教育工作中常用的激励方法。榜样的力量是无穷的,正确地选准一个榜样就等于树立起一面旗帜,选用科学有效的方法围绕榜样开展教育工作,将起到巨大的激励作用。本文立足于对榜样教育有效性的分析,建立起衡量模型,并结合教育心理学的相关理论,拓展高校榜样教育的有效途径。
- 侯丹丹马坤
- 关键词：榜样教育
