杨大春
- 作品数：20 被引量：38H指数：4
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- 发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 无锡发展物联网产业的竞争优势及战略选择被引量：7
- 2009年
- 一、引言
从工业化的角度看，持续性经济发展的过程是以技术创新为根本动力的产业升级的过程。在信息技术产业领域，全球IT巨头IBM公司曾经总结出“十五年周期律”的说法：即信息技术产业每隔10—15年就发生一次重大变革，并催生新的市场、新的商业模式和新的产业形态。IBM公司去年底提出了以实现“物联网”与“互联网”全面融合为核心的“智慧地球”理念，并以此引导IBM对新一次产业周期的探索。奥巴马为首的美国政府对此积极回应，
- 杨大春
- 关键词：物联网竞争优势信息技术产业技术创新经济发展
- 基于产学研结合的高职教育“无锡模式”——无锡科技职业学院的创新与实践
- 2013年
- 当前,第三次工业革命浪潮汹涌来袭,在我国经济转型升级、技术转型升级、装备转型升级的历史背景下,高职院校如何重新审视技术创新使命,为推动经济转型,促进产业升级,培养大批复合型、创新型、发展型的高级技术技能型人才,是一个值得从理论和实践的层面上进行深入探索实践的重要课题。无锡科技职业学院在科技引领发展战略指导下,以"政产学研联盟"为依托,以人才"共推互聘"为纽带,以"科研助理团队"为组织方式,以"科技项目研发"为切入点,逐步形成了基于产学研结合的"无锡模式",实现高职教育与高新技术产业互动发展。
- 杨大春
- 关键词：高职院校产学研结合技术创新
- 创新驱动型经济模式下的高职院校发展战略研究被引量：3
- 2009年
- 高职教育作为一种现代教育的形态,是经济、社会发展到一定阶段的产物。它必须根据区域产业结构的演进、生产技术的变化、经济增长的速度等不断调整优化自身的发展战略定位。当前,在经济发展方式由投资拉动向创新驱动转变的新形势下,高职院校应站在区域经济发展的全局,转型发展、创新发展、提升发展,从而顺时应变,奋发有为,成为区域创新体系的发动机。
- 杨大春
- 关键词：高职院校
- 搞好学生管理的实践与探索被引量：1
- 2007年
- 近年来。无锡科技职业学院根据无锡新区内高新产业多、外资企业多、毕业生去外资企业就业多的实际。在学生管理中借鉴外资企业管理的成功经验和管理方法。努力培养符合企业要求的应用型、技能型人才，取得了初步的成效。
- 杨大春
- 关键词：学生管理无锡新区技能型人才
- 新媒体时代高职院校思想政治教育工作实践被引量：9
- 2014年
- 4G来临,既给高职院校的思想政治教育工作带来了全新的挑战,也为创新学校思想政治教育工作提供了理论探索空间与工作实践平台。根据新形势下思想政治教育工作特点,构建起与之相适应的工作体系,推进思想政治教育工作在内容、载体、方法、途径等各方面的创新。
- 黄海燕杨大春
- 关键词：高职院校思想政治教育工作现代信息技术
- 新技术革命挑战下的高职教育战略转型与升维
- 2017年
- 当前,互联网正深刻改变和影响着传统的生产方式、消费方式、商业模式和管理模式。站在新技术革命挑战的“风口”,高职教育变革已然进入一个从理念到战略、从模式到路径都需要更多聚焦网络空间的新时代。因此,必须以发展理念的升级引领发展方式的转型,并融会贯通到教育教学的各个领域、各个方面、各个环节,致力创造立足于当下的“未来学校”。
- 杨大春廉依婷
- 关键词：教育战略国际教育交流教育变革
- “膨胀”之后如何防止消化不良?——高职教育强势发展状态下的冷思考
- 2006年
- 近几年来,高职教育得到了强势发展。但是,从科学发展、统筹发展、和谐发展的视角来审视,办学规模迅速膨胀状态下逐步显露出结构趋同、管理粗放、师资不足、特色不显、保障乏力等诸多问题。这些问题虽然是发展中的过程性问题,但却不同程度地影响和阻碍了高职教育的健康发展。这种状况必须引起各级政府和社会各有关方面的高度重视,采取切实措施,认真加以解决。
- 杨大春
- 关键词：高职教育
- 高职院校校园文化建设忧与思被引量：4
- 2006年
- 高职院校大都是中专校升格而成的,在校园文化建设上相对滞后,这其中固然有诸多客观因素的制约,但最根本的还是一些高职院校的管理者对校园文化建设在思想上缺乏必要的认同,在组织上缺乏必要的引导,在工作上缺乏必要的方法,导致在校园文化建设上产生了种种令人忧虑的认识误区。各有关方面和从事高职教育的同志都要在思想上引起高度重视,认真组织,科学安排,尽快采取切实可行的对策措施。
- 杨大春
- 关键词：高职教育校园文化建设
- 以“互联网+”视角看高职教育制度创新
- 2018年
- 在"互联网+"浪潮冲击下,如何把握高职教育战略转型的历史机遇,加快推进现代高职教育规则重构、形态重塑、生态重建,打造一个更加开放、更加包容、更加多元、更加智慧的中国"未来高职教育"构架,进而创造中国高职教育"换道超车"的奇迹,已成为一个值得政府、高职院校和社会共同关注的课题。对"互联网+"视角下高职教育未来制度设计进行前瞻分析,有助于引发高职教育界更多地从制度层面关注发展。
- 吴雪纯杨大春廉依婷
- 关键词：高职教育
- 在“科技引领”战略下推进“协同创新”发展
- 2013年
- 近几年来,无锡科技职业学院确立了"科技引领"发展战略,推进学院"协同创新"发展。学院与无锡新区的科技型企业实现全面对接,坚持"高职教育与高新技业产业互动发展",以"共推互聘"人才协作为纽带,积极推进政产学研合作,形成了专业对接产业的高职教育办学机制,探索出了"区校一体、科技引领、产教融合"的特色发展之路。
- 杨大春
- 关键词：协同创新
