王艳
- 作品数：12 被引量：22H指数：2
- 供职机构：广东技术师范学院音乐学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术经济管理语言文字文化科学更多>>
- 以西方音乐美学思想剖析莫扎特作品的人性内涵被引量：3
- 2009年
- 莫扎特的音乐通常不反映他自己的生活经历与内心痛苦,而是透露他那单纯敏感的心。在他的心目中,音乐是用来表现美的,而决不是发泄和报复的工具。西方近代音乐美学中的"他律论"和"自律论"两种对立的美学思想在关于音乐内容的问题上存在根本分歧,然而这两种思想都不足以解释复杂的莫扎特音乐现象,而必须把两者结合起来分析。
- 王艳
- 关键词：莫扎特音乐美学人性内涵
- 高师钢琴小组课教学方法的实施
- 2019年
- 从高师音教专业的发展来看,对钢琴课的教学模式改革势在必行,"小组课"是合适的选择.真正意义的钢琴小组课不应只是在以往个别课模式基础上增加学生人数而已,而应该是具有特定教学目标与内容、既能提高教学效率又能兼顾教学效果的教学模式.担任钢琴小组课的教师既要有扎实广阔的知识储备,还要能灵活运用各种符合小组课特点的教学方法.
- 王艳
- 关键词：钢琴小组课
- 中国钢琴音乐作品的浪漫主义特征被引量：2
- 2017年
- 在过去的近百年里,中国优秀的钢琴音乐作曲家们,致力于探索如何把西方钢琴音乐创作手法和中国传统音乐文化结合起来,并获得了丰硕的成果。如今中国钢琴音乐以其独特的魅力,获得了越来越多的关注和影响力。从文化、美学和创作手法等角度来看,中国钢琴音乐与西方浪漫主义音乐有着某些相似的特征,对这些音乐特征的研究最终将会为演奏实践带来全新角度的启示。
- 王艳
- 关键词：中国钢琴音乐浪漫主义
- 人力资本与国际技术扩散:基于进口贸易的实证研究被引量：17
- 2007年
- 在CH模型的基础上,纳入了人力资本变量,构建了包含人力资本与国外研发共同作用项的进口贸易技术扩散测度模型,并利用我国和15个OECD国家1990-2004年的数据,运用不同的人力资本度量指标对进口贸易技术扩散效应进行了检验。实证结果表明,通过进口贸易传导机制,国外研发的溢出对我国技术进步产生了显著的促进作用,但由于存在人力资本的临界效应,我国人力资本与国外研发溢出还没有很好的结合,基于此本文提出了相应的政策建议。
- 许和连王艳邹武鹰
- 关键词：国际技术扩散进口贸易人力资本全要素生产率
- 画、音、情——试论中国钢琴作品的意境美
- 2016年
- 优秀的中国钢琴作品成为了众多钢琴演奏者的选弹曲目。通过理解、演奏这些作品,不仅可以提高钢琴演奏技巧与表现力,还能领略到本土音乐文化的博大精深,树立强烈的民族自豪感。因此,在演奏这些作品时应该如何从乐谱中获取所需信息,结合恰当的演奏技术和音乐处理,把作品中蕴含的意境展现给听众,是一个值得深入探讨的论题。
- 王艳
- 关键词：中国钢琴作品画面音色情感意境
- 应答表现的中日比较
- 2002年
- 文章着重从使用频率和类型两方面对日语和汉语的实际会话资料进行比较 ,分析其普遍规律 。
- 王艳张佩霞
- 关键词：发言权
- 对钢琴作品艺术处理的教学思路
- 2008年
- 钢琴作为音乐学专业的一门重要的必修课,其目的除了让学生掌握一定的演奏技巧外,更重要的是通过演奏一定数量的音乐作品,使学生对音乐史和音乐风格有所了解,并能够把音乐的内在情感和艺术价值演绎出来。本文从四个步骤论述对钢琴作品进行艺术处理的教学思路。
- 王艳
- 关键词：钢琴作品情感教学思路
- 启发式教学在钢琴音乐史课程中的运用
- 2016年
- 在钢琴音乐史课程中,以往惯用的单向灌输式教学模式在一定程度上束缚了学生的自主思考能力和探索思维。在新课程标准思想指导下,要求教师对知识的传授变灌输为启发,令学生掌握更实用的学习方法和思维能力。本论文根据钢琴音乐史的课程特点和教学目标,从三个方面论述如何有效地把启发式教学运用到钢琴音乐史课程教学中。
- 王艳
- 关键词：启发式教学
- 国内研发投入与国际贸易技术扩散——基于进口贸易的实证研究
- 2009年
- 基于进口贸易的传导机制,在研究学者关于国际技术扩散的模型中引入国内研发投入和国外研发投入的交互项这一变量,利用中国近年来的数据进行了实证研究。结论表明,中国国内研发投入对进口贸易技术扩散产生了促进作用,但由于国内研发不足导致中国对技术扩散效应的吸收能力较差,从而阻碍了进口贸易传导的技术扩散效应的发挥。
- 王艳
- 关键词：国际技术扩散进口贸易
- 谈钢琴表演中对作品的诠释
- 2015年
- 钢琴表演是极具魅力却富于挑战性的工作,它要求演奏者同时具备纯熟的演奏技巧、出色的音乐表现力、稳定的心理素质和良好的舞台驾驭能力。当钢琴演奏以表演为目的时,作曲家(作品)、表演者和听众三者形成微妙的关系。表演者不仅要让听众认识自己,更重要的任务是向听众诠释音乐作品,向听众传达作曲家的意图。文章从结构、音色和情感三个方面入手分析钢琴表演中对作品的诠释方式,并提出相应的训练方法。
- 王艳
- 关键词：钢琴表演
