王红艳
- 作品数：27 被引量：53H指数：4
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- 帕格尼尼小提琴炫技演奏技法探究被引量：2
- 2015年
- 尼科洛·帕格尼尼是19世纪初意大利著名的小提琴演奏家、作曲家,被后世公认为第一个现代意义上的炫技大师。作为小提琴技术的革新者,他将左右手技法发挥到了极致,深度拓展了小提琴的乐器表现力,极大地影响了近现代小提琴的演奏与创作。本文从左手技法和右手技法两方面论述帕格尼尼的炫技演奏,希望能为广大音乐爱好者提供参考。
- 王红艳
- 关键词：帕格尼尼小提琴
- 电视节目如何有效传承民族音乐——以山西卫视《歌从黄河来》为例被引量：4
- 2016年
- 民族音乐是中国历史发展中形成的一种特殊文化形式,传统的民族音乐是以老一辈的口传心授为主,当然也有一部分是自古流传下来的。民族音乐在传承中出现了不同的传授形式和表达方式,这就导致民族音乐在历史发展中出现断层、错误、遗漏的情况。在中国,民族音乐可以说是一个民族文化的展现,更是一个民族生命的延续。
- 王红艳
- 关键词：民族音乐电视节目中国历史发展黄河文化形式口传心授
- 浅谈咬字、吐字在歌唱中的重要性被引量：2
- 2004年
- 一位成功的演唱者 ,必须做到发声和吐字的完美结合 ,因此教师在教学过程中既要注重学生的发声方法 ,又要重视学生在歌唱中的咬字、吐字 ,即在行腔的过程中咬字 ,而不是在咬字的过程行腔 ,要在声音松弛、通畅、音乐线条连贯的基础上咬字 ,把松弛的声音作为语言的载体。中国的传统声乐讲求的“字正腔圆”
- 王红艳
- 关键词：歌唱技巧咬字吐字声乐教学行腔润腔
- 论高师院校声乐教学改革与教材建设被引量：1
- 2015年
- 声乐教学是高师院校课程建设的一个非常重要的方面。在我国音乐类考试的过程中,大部分学生都是以声乐考进大学的。可以说声乐教学质量的好坏会直接的影响到学院的声誉,因此加强高师院校声乐教学改革成为了目前我国各大高师院校都在探讨的问题,本文主要针对高师院校声乐教学的改革与教材的建设进行分析和研究。
- 王红艳
- 关键词：高师院校声乐教学教材建设
- 关于声乐演唱中情绪应用的探析被引量：2
- 2013年
- 歌唱者积极的情绪投入是演绎好作品的关键，积极的情绪能够极大地增强演唱者的身心活动能力，使其对声乐作品有强烈的兴趣，敏锐地感受，高度集中的注意力和有意识的强化记忆。歌唱活动是演唱者系统地运用生理，心理，情感，意志，综合个人修养，技能技巧进行复杂的再创造过程，绝不是简单的声音表演或追求单纯的音色美。艺术的美首先是要有真挚的内心体验，所以在声乐的学习中应该了解情绪是如何发生的，以及促使情绪发生的诱因，从而使我们在演唱实践的过程中调动一切积极的因素，用心灵去“歌唱”，真正做到融情于声，情乐相合的良好效果。
- 王红艳
- 关键词：声乐演唱情绪
- 浅谈音乐师范生加强人文素养的重要性
- 2016年
- 人文素质是当代大学生诸多素质中的一项最重要、最根本的素质,是人类发展中起着重要作用的素质,对于其他素质的发展起着渗透和影响的作用。音乐师范生是将来音乐教育事业上的领跑者,担当着"灵魂工程师"的重任。如何适应时代发展的要求,培养出一批既有较强的专业技能,又有良好的人文素质的音乐师范生是关系到我们国家教育事业的大事。因此在教学实践中不仅注重学生专业技术技能的培养,而且注重人文素质的教育是每个音乐教师不可推卸的义务和责任。
- 王红艳
- 关键词：音乐师范生人文素质教育
- 非物质文化遗产—马头琴及其文化变迁研究被引量：2
- 2015年
- 在蒙古族的传统文化中,马头琴是最有代表性的乐器之一,一度成为了蒙古族传统文化的标志。马头琴在蒙古族演奏家努力下,逐渐的由传统转向了现代,逐渐的成为了蒙古族传统音乐文化的象征。2003年,马头琴成为联合国教科文组织公布的第二批非物质文化遗产。2005年,马头琴也被列入我国颁布的第一批国家级非物质文化遗产名录中。
- 王红艳
- 关键词：马头琴非物质
- 贺绿汀声乐作品的创作特征分析被引量：1
- 2014年
- 贺绿汀是当代著名的作曲家、教育家,也是20世纪中国现代音乐的奠基人之一。他在上世纪20年代开始音乐创作,先后写下了260余部经典作品,其中包括许多我们耳熟能详的歌曲、大合唱、音乐戏剧、独唱等不同体裁的声乐艺术作品。这些作品紧随时代,饱含生活气息,兼具民族风格与艺术个性,一直以来都是乐界学习和实践的代表曲目。本文就以贺绿汀先生的声乐作品为研究对象,从旋律、和声、复调三大方面详细分析其创作特征,以期能够为广大音乐工作者创作声乐作品提供一些启示。
- 王红艳
- 关键词：贺绿汀声乐作品
- 试论中国民族歌剧对中国声乐教学的影响被引量：5
- 2014年
- 我国的歌剧作为引进西方的一种艺术形态，经过长时间的发展，逐步形成了具有我国民族传统意识和审美意识的中国民族歌剧，而我国的声乐教学经过发展与创新，逐步与我国的民族歌剧形成了一种一体两面的关系，因为二者在本质上有着相似的特征，在历史发展中亦存在着“共生共融”的关系。其中，中国歌剧创造中所涉及的剧本文学、曲调分析、歌曲演唱、歌剧创造与表演等成分都对我国的声乐教学产生了积极而又深远的影响。
- 王红艳
- 关键词：民族声乐教学
- 从声情并茂的视角看歌唱艺术的情感教育被引量：1
- 2011年
- "声情并茂"是从事歌唱艺术者所追求的至高境界,也是听众赞叹高水平演唱艺术的誉美之词。要想达到"声情并茂"的艺术效果,并不是单一的歌唱技术的问题,它包含众多的因素在里面,每个人的实践与经验总是存在差别,因而探索通往"声情并茂"的途径始终是一个热点问题。本文认为,除了注重演唱技艺提高的思路之外,绝不能忽视"情感教育"在展现作品内涵、提升演唱艺术效果方面所发挥的作用。
- 王红艳
- 关键词：声情并茂情感教育情绪调整演唱技法
