潘玉珍
- 作品数：16 被引量：79H指数：7
- 供职机构：大连理工大学制药科学与技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金国家海洋局青年海洋科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学环境科学与工程化学工程更多>>
- 四叔丁基金属酞菁催化活化CO_2与环氧丙烷的环加成反应被引量：20
- 2003年
- 以四叔丁基金属酞菁与三正丁胺等有机碱组成的二元催化体系催化活化CO2 与环氧丙烷进行环加成反应制备碳酸丙烯酯 .同一种金属酞菁与不同有机碱组成的二元催化体系的催化活性与有机碱的碱性强弱一致 .有机碱的用量和反应时间对反应均有一定影响 ,温度对反应的影响较大 .与未取代的金属酞菁相比 ,四叔丁基金属酞菁表现出更高的催化活性 .四叔丁基酞菁镁的催化活性高于四叔丁基酞菁铁 ,在 14 0℃ ,以四叔丁基金属酞菁镁 /三正丁胺为催化剂 ,碳酸丙烯酯的产率达90 4 % .
- 张英菊梁斌潘玉珍何仁
- 关键词：环氧丙烷环加成碳酸丙烯酯
- 机械变色有机材料作为传感器的应用被引量：3
- 2013年
- 机械变色有机材料的研发是材料科学研究的一个热点。这种刺激响应的颜色或荧光光谱的变化有广泛的潜在应用价值,例如用于光学记录、存储、显示,用于制备密写墨水以及构建化学传感器、生物传感器、张力或压力传感器等。该文对其中的AIE有机物和非AIE机械变色有机物作为探针和传感器方面的应用加以介绍。
- 赵沛然潘玉珍
- 关键词：传感器
- 依托现代教育技术,建设具有特色的分析化学国家级精品课程
- 国家精品课程战略的实施，对提高本科教学质量无疑将起到巨大的推动作用。分析化学是大学化学的一门传统的技术基础课程。为适应新的教育思想、教学观念、教学手段和教学内容改革的需要，分析化学课程近几年来经历了从内容到体系的较大变革...
- 刘志广潘玉珍丁保军宿艳张永策
- 关键词：国家精品课程分析化学课程课程建设现代教育技术
- 文献传递
- 一种新型液-液界面全内反射分光光度测定装置
- 2005年
- 设计了一种简便的适用于油相密度大于水相 (水上油下 )的液 -液界面全内反射分光光度测定装置。入射光经过棱镜折射和油水界面反射后 ,再经过比色皿底部的玻璃 -空气界面反射回油 -水界面 ,如此反复一定次数后 ,最后经棱镜折射进入检测器。发生全反射的次数可以通过改变油 -水界面的高度来调整 ,以获得适当的灵敏度。利用本装置测定了金胺 O在 CCl4/ H2 O界面的吸收光谱 ,并与在溶液中的情况进行了比较。
- 陈宇春范美坤肖光宿艳潘玉珍
- 关键词：液-液界面全内反射吸收光谱CCL4比色皿H2O
- 四叔丁基金属酞菁化合物的合成被引量：10
- 2001年
- 本文以邻-二甲苯为原料,经烷基化、氧化和脱水缩合合成了4-叔丁基邻苯二甲酸酐,然后将4-叔丁基邻苯二甲酸酐在钼酸铵催化下与尿素、无水金属氯化物作用合成了四叔丁基酞菁铁、钴、镍、镁化合物。对合成产物分别用核磁共振、红外光谱或元素分析确证结构。
- 张英菊潘玉珍孟凡民
- 关键词：酞菁邻二甲苯染料
- 测定饮料中咖啡因含量的综合性实验被引量：7
- 2016年
- 结合有机化学实验内容,采用蒸馏法用乙醇溶剂从茶叶中提取咖啡因晶体,用高效液相色谱仪考察了流动相组成对样品分离效果的影响,发现增大甲醇浓度,咖啡因的保留时间随之减少。咖啡因浓度20-100μg/m L,线性方程为A=2.38C＋33.4,R2=0.991。最后,通过高效液相色谱法（HPLC）测定市售绿茶饮料、可乐和功能饮料中的咖啡因含量,所得色谱图中无干扰叠加峰,并且在几种饮料中均含有一定量的咖啡因,建议需适量摄取含咖啡因的饮料。
- 张文珠王添爽赵洋冯晴晴潘玉珍刘潇彧
- 关键词：咖啡因高效液相色谱法
- 教育数字化背景下国家级化学实验教学示范中心建设与实践
- 2024年
- 大连理工大学化学国家级实验教学示范中心秉承“注重基础、培养能力、塑造人格”的育人宗旨、以学生发展为中心的育人理念,充分发挥人才培养的主战场作用,在实验教学体系构建、教学资源建设、实验室管理与师资队伍建设等方面进行了深层次的探索与研究。经过5年的建设实践,构建了“四位一体”的实验教学体系和“一体化”的安全教育新范式,打造了“系列化、数字化、多模态”的实验教学资源,建成了一流的实验室环境和制度保障,形成了“名师化”引领的实验教学团队,促进了学生自主探究、创新实践、防护应急处理等方面能力的提升。
- 宿艳潘玉珍田福平王秀云徐铁齐张永策崔淼姜文凤
- 关键词：基础化学实验教学示范中心实验室安全数字化
- 茶叶中提取咖啡因实验装置的改进与探索被引量：10
- 2015年
- 介绍了使用自动萃取仪和旋转蒸发仪提取咖啡因的实验方法，并用改进的升华装置代替了传统的蒸发皿漏斗法。通过比较现代化学实验手段和常规实验方法的联系和区别，进一步理解现代化学仪器方便、快速、精确的特点。教学过程中，传统方法与现代方法相结合，丰富了有机化学实验内涵和技术手段，提高了学生学习化学知识的兴趣，收到了很好的教学效果。
- 潘玉珍蔡靖雯曾敏范文杰谭大志
- 关键词：茶叶化学实验教学
- 4-叔丁基邻苯二甲腈的合成被引量：1
- 2002年
- 以叔丁基苯为原料经溴化、氰基化合成4-叔丁基邻苯二甲腈,优化了反应条件。溴化45℃下反应4小时,收率74.6％。氰化反应摩尔比为溴化物:CuCN:PTC=1:2.9:0.05,反应温度165℃,反应时间4小时,收率60.9％。
- 张英菊潘玉珍王辉
- 关键词：溴化反应氰化反应
- 用靛蓝胭脂红-H_2O_2流动注射化学发光法测定水样中的铜(Ⅱ)被引量：1
- 2014年
- 在Na2CO3-NaHCO3缓冲溶液中,铜(Ⅱ)对H2O2氧化靛蓝胭脂红的反应具有明显的催化作用.基于此,结合流动注射技术,建立了测定铜(Ⅱ)的化学发光新方法;研究了影响化学发光强度的各种因素.结果表明,在最佳试验条件下,铜(Ⅱ)浓度在1.0×10-8"1.0×10-5 mol·L-1范围内与发光强度呈线性关系,检出限为4.1×10-10 mol·L-1.将该方法用于水样中铜(Ⅱ)的测定,结果满意.
- 潘玉珍汪东何云飞
- 关键词：靛蓝胭脂红H2O2化学发光法
