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韩立民

作品数:23 被引量:25H指数:3
供职机构:河北民族师范学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省文化艺术科学规划项目河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 14篇艺术
  • 8篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 12篇音乐
  • 4篇民间音乐
  • 3篇舞蹈
  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇学科
  • 2篇艺术
  • 2篇主义
  • 2篇文化
  • 2篇舞蹈学
  • 2篇舞蹈学科
  • 2篇满族
  • 2篇民族
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学
  • 2篇高校音乐
  • 2篇爱国
  • 2篇爱国主义

机构

  • 20篇河北民族师范...
  • 1篇河北师范大学

作者

  • 20篇韩立民
  • 7篇鱼翔
  • 6篇王欢
  • 3篇徐升
  • 2篇张蕴华
  • 2篇杜鹃
  • 1篇于烈梅
  • 1篇单南
  • 1篇李振奇
  • 1篇徐思海
  • 1篇冀辰
  • 1篇韩少楠
  • 1篇张红娟
  • 1篇尹娜

传媒

  • 4篇河北民族师范...
  • 3篇中国戏剧
  • 2篇中华手工
  • 2篇科教导刊(电...
  • 1篇北方音乐
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇四川戏剧
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇艺海
  • 1篇明日风尚
  • 1篇河北旅游职业...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2016
  • 3篇2014
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国京剧音乐的现代发展 以《白蛇传》的音乐演变为例被引量:1
2020年
京剧艺术作为我国的国粹艺术,形成于晚清时期,其唱腔音乐的发展、演变和成熟,恰恰标志着京剧由"西皮""二黄"真正转变为现代意义的"京剧"。因此,对京剧的研究离不开对其音乐,尤其是唱腔的深入研究。与此同时,深入研究和了解京剧音乐从晚清到近代、现代的转变及其结构、形态背后的价值观念,对于回顾和理解京剧发展的历史经验、了解音乐背后的价值观念变化以及引领京剧未来蓬勃健康发展都有着重要的意义。
韩立民鱼翔
关键词:京剧音乐《白蛇传》国粹艺术唱腔音乐京剧艺术二黄
地方艺术院校在乡村艺术文化建设中的作用
2016年
地方高校的职能是为地方经济、文化发展服务。在当下新农村文化建设背景下,如何合理利用地方高校资源优势,促进乡村艺术文化发展,对乡村精神文明建设,构建和谐社会具有重要的现实意义。
韩立民杜鹃
关键词:地方高校文化建设
地域特色舞蹈——满族舞蹈纳入地区民族院校舞蹈教学体系的构想研究被引量:3
2014年
分析民族师范院校舞蹈课堂教学的现状,要打破原来固有的舞蹈教学模式,舞蹈教学要发挥民族师范院校的自身优势,将本地区特有的满族舞蹈纳入民族民间舞教学体系的几点构想研究。
于烈梅张蕴华韩立民
关键词:满族舞蹈课堂教学
承德地区满族音乐文化活态传承初探被引量:1
2016年
在人类历史文化的长河中,先辈们给我们留下了许多珍贵的文化精髓,这些文化的传承与保护越来越受到社会的关注。二十世纪末,人们意识到非物质文化遗产的的重要性,开始积极地进行保护与传承工作。在"非遗"中,民族音乐文化传统是重要的组成部分。满族是我国56个民族中的一员,并且在历史的长河中创造出自己独特的文化,满族音乐文化在我国各民族文化中有着特别的韵味。笔者将依据满族音乐文化所具有的特征与满族非物质文化遗产现状,来进一步梳理出满族音乐文化如何进行传承的问题。
韩立民李振奇鱼翔
关键词:活态传承
新时代高校音乐舞蹈学科的爱国主义教育研究被引量:1
2021年
不同时期的"爱国主义"因其教育环境的不同,在表现形式上也会存在差异,若想要让爱国主义教育更有效地融入高校课程中来,就必须对其形式与内容进行创新,使其不断符合新时代发展的特点。此文首先对爱国主义教育进行了阐述,并对音乐舞蹈在爱国主义教育中的作用进行了分析,然后阐明爱国主义教育的具体实践价值。最后得出了结论:随着社会主义精神文明的建设需要,以及对大学生健全人格培养的需求,未来高校的爱国主义教育将会越来越受到重视,高校应该把握时代脉搏,将"社会主义核心价值观""爱国主义教育"融入课堂中来,润物无声地将爱国主义教育融入学科中去。
于凯西韩立民闻竞刘泽华高俊虎徐升王欢邵晨皓
关键词:高校爱国主义教育
穹览寺音乐发展演变及艺术特征研究
2021年
穹览寺音乐是流传于河北承德穹览寺的佛事用乐,产生于清康熙年间,至今已有三百多年的历史。穹览寺音乐的产生、发展与穹览寺有着很深的渊源,康熙时期,乐师为穹览寺专门创作了音乐,乾隆时期,音乐的曲目和使用得到进一步丰富和细化,至清末民初时,穹览寺音乐由寺院流向至民间。由于产生于特定的历史时期和文化背景,穹览寺音乐在乐队编制、记谱、曲牌内容等方面形成独有的艺术特征:乐队编制与清代祭祀乐一脉相承;记谱采用传统的工尺谱;曲牌内容比较丰富。
王欢韩立民冀辰
关键词:艺术特征
大中小学美育一体化实践课程建设探索——以承德清音会为例
2024年
大中小学美育一体化实践课程的建设,目的在于贯穿各学段间的审美教育、情操教育、心灵教育,落实立德树人的根本任务,实现学生核心素养的提升。以承德传统音乐文化“清音会”为例探讨大中小学美育一体化实践课程的建设,通过对当前学校美育课程开设现状的调研发现美育课程覆盖范围有限、内容单一、学段间缺乏衔接等问题。因此,一体化课程建设过程中,首先要充分挖掘传统文化的内涵,厘清传统文化与美育之间的关系,此外,还要确定课程建设的原则与目标,尤其要以高校为中心,发挥智力优势,通过创建清音会美育课程团队,课上教学内容与课外活动互为补充等路径,形成科学、系统、完整的美育课程。
韩立民王欢鱼翔
中国高校音乐舞蹈学科的爱国主义教育现状--以北京市高校为例
2021年
自新中国成立以来,国家一直把爱国主义教育放在德育教育的核心位置。爱国主义教育的重点对象为青年,大学生的爱国主义情感和政治觉悟决定着一个国家和民族的未来和希望。音乐舞蹈学科的学生,由于文化课的相对薄弱,更容易缺乏对社会主流价值观的正确判断。本文以北京高校为例,探讨中国高校音乐舞蹈学科的爱国主义教育现状,探讨对该学科的学生增强爱国主义教育的有效路径,从而在某种程度上确保我国社会主义事业繁荣昌盛。
于凯西韩立民闻竞刘泽华高俊虎徐升王欢邵晨皓
关键词:音乐舞蹈爱国主义教育
对大学古筝技能课堂教学的思考被引量:2
2014年
在现代高等教学领域中,技能课堂教学对高校教师提出了更高的要求,对于大学古筝专业教学也不例外。作为古筝教育工作者,除了不断提高业务能力水平,认真钻研教材教法以外,还必须要注重课堂教学艺术修养与研究,追求课堂教学语言表达的准确性、表意性、意境性和启发性,从而达到理想的教学效果。本文将以古筝教学为例,对大学技能课堂教学中的"教与学"、"学与思"、"学与用"等,结合教学实践,提出了粗浅看法,并做了简要的阐述分析,仅供参考。
刘一播韩立民
关键词:课堂教学
承德“满非遗”音乐资源融合发展研究
2021年
承德地区文化遗产源远流长,特色明显。其中承载着当地民风民情的满族非物质文化遗产音乐丰厚深邃。"互联网+"时代,在京津冀文化协同发展的背景下,如何切实为承德"满非遗"音乐资源的保护研究与传承创新探寻合理方法路径,同时对承德地区的"满非遗"音乐资源有效整合,形成良好地方音乐文化业态是地方政府与学界需要不断思索的课题。笔者尝试对承德"满非遗"音乐资源的融合发展研究展开相关思索与阐释,以为承德地区非遗保护传承与利用发展新路径的探索提供些许参考。
韩立民韩雪晴
共2页<12>
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