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王晋

作品数:25 被引量:76H指数:6
供职机构:漯河医学高等专科学校更多>>
发文基金:博士科研启动基金河南省基础与前沿技术研究计划项目河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 8篇专利

领域

  • 13篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇生理
  • 5篇生理学
  • 5篇栀子
  • 5篇栀子苷
  • 5篇细胞
  • 5篇理学
  • 5篇教学
  • 3篇学法
  • 3篇生理学教学
  • 3篇教学法
  • 2篇低氧
  • 2篇凋亡
  • 2篇多发
  • 2篇多发性
  • 2篇多发性骨髓瘤
  • 2篇多发性骨髓瘤...
  • 2篇信号
  • 2篇信号通路
  • 2篇血压
  • 2篇血液

机构

  • 24篇漯河医学高等...

作者

  • 24篇王晋
  • 8篇蔡智慧
  • 6篇李文娟
  • 4篇宋垒垒
  • 4篇常全忠
  • 3篇吴琼
  • 2篇李德恒
  • 2篇吴琼
  • 2篇张静
  • 2篇李明华
  • 1篇林小博
  • 1篇周媛媛
  • 1篇张小玲
  • 1篇朱慧敏
  • 1篇王洁
  • 1篇苏艳
  • 1篇杨睿
  • 1篇张岩
  • 1篇陈俊林
  • 1篇郑亚萍

传媒

  • 5篇中国继续医学...
  • 3篇解剖学杂志
  • 2篇中国中医药现...
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇神经解剖学杂...
  • 1篇广州中医药大...
  • 1篇郑州大学学报...
  • 1篇临床检验杂志...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 5篇2017
  • 4篇2016
  • 8篇2015
  • 1篇2014
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
阻断Wnt信号通路对多发性骨髓瘤骨病作用
2016年
目的阻断Wnt信号通路对多发性骨髓瘤骨病作用。方法收集30例诊断为多发性骨髓瘤患者和18例健康对照组的临床资料、血清;采用ELISA方法测定血清SDF-1,DKK-1水平;体外培养多发性骨髓瘤细胞株,分别加入35 ng/ml SDF-1和100 ng/ml DKK-1,通过Western Blot方法观察DKK-1的表达量;采用SPSS Statistics 13.0进行统计学分析。当P<0.05时认为存在统计学差异。结果 MM患者(n=30)血清SDF-1水平显著高于健康对照(n=18)[(3 724.5±1 586.8)pg/ml vs(3 028.6±587.4)pg/ml,P=0.015)]。MM患者血清DKK-1水平亦显著高于健康对照[(3 814.6±3 487.8)pg/ml vs(1 881.3±657.8)pg/ml,P=0.029)]。在体外培养MM细胞株,采用35 ng/ml SDF-1作用于MM细胞和100 ng/ml DKK-1作用于MM细胞,Western Blot结果 :显示在SDF-1介导下,DKK-1的表达量较对照组及SDF-1组都有明显升高(P<0.005)。结论 SDF-1与DKK-1共同介导多发性骨髓瘤。
王晋李文娟蔡智慧李德恒
关键词:SDF-1DKK-1多发性骨髓瘤
一种基础医学手术用固定装置及其使用方法
本发明公开了一种基础医学手术用固定装置及其使用方法,固定装置包括:支撑板,所述支撑板上依次固定有头部托板和颈部托板,所述固定轴上套有轴套,所述轴套与顶杆的一端焊接固定;底板,所述底板的两端分别焊接固定有第一固定板和第二固...
王晋张静宋垒垒
文献传递
间歇低氧对小鼠血清睾酮水平的影响被引量:1
2015年
目的探讨间歇低氧对小鼠血清睾酮水平的影响。方法将24只C57BL/6J雄性小鼠随机分为对照组和间歇低氧组,间歇低氧组置于自制的低氧舱中,舱内循环充入氮气和压缩空气,舱内氧浓度最高为21%±0.5%,最低为5%±0.5%,每次循环90 s,循环时间与氧浓度自动控制与记录;每天低氧8 h。12周后将小鼠处死,测定各组小鼠的睾丸重量及血清睾酮水平。结果与对照组相比,间歇低氧组小鼠睾丸重量及血清睾酮水平均明显下降(P<0.05)。结论间歇低氧能明显降低小鼠血清中睾酮的水平。
李文娟王晋
关键词:间歇低氧睡眠呼吸暂停综合征睾酮
一种呼吸科用肺功能康复训练装置
本发明公开了一种呼吸科用肺功能康复训练装置,涉及肺功能呼吸训练技术领域。本发明包括机体,机体内部设置有隔板,隔板内部活动设置有活动组件,隔板将机体内部空间分隔为训练腔和处理腔两个部分,训练腔内部设置有调节组件,调节组件一...
宋垒垒王晋李光辉
文献传递
复方丹参滴丸对冠心病PCI后血液流变学的影响被引量:8
2016年
目的分析复方丹参滴丸对冠心病PCI后血液流变学的影响,评价用药价值。方法以医院心导管室收治并行PCI治疗的84冠心病患者作为研究对象,均按照常规路径处理,观察组42例患者术前口服复方丹参滴丸,出院后继续服用3个月,对比入院时以及术后24 h血液流变学指标变化以及心血管事件发生情况。结果观察组与对照组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论术前应用复方丹参滴丸可改善血流动力学,但无法有效预防术后早期并发症,持续用药可降低远期并发症发生风险。
李明华王晋
关键词:冠心病PCI血液流变学复方丹参滴丸中成药疗法胸痹
心脑血管康复训练仪器
本实用新型提供了一种心脑血管康复训练仪器,包括基垫,所述的基垫上设有两块翻转垫,两块翻转垫相邻一侧铰接连接,每个所述的翻转垫远离铰接处的底部通过弹性结构与基垫上表面相连接,所述的翻转垫边缘设有扣体,所述的基垫边缘设有与扣...
蔡弘扬张小玲吴琼陈俊林王晋
文献传递
美满霉素联合栀子苷对大鼠局灶性脑缺血再灌注损伤的保护作用被引量:3
2017年
目的:观察美满霉素联合栀子苷对大鼠缺血性脑损伤神经元凋亡的拮抗作用和对脑组织的保护作用。方法:SD大鼠随机分为假手术组、脑缺血再灌注组、美满霉素组、栀子苷组和美满霉素联合栀子苷组。用线栓法建立大鼠右侧局灶性脑缺血再灌注模型,在体分别观察美满霉素和栀子苷单一和两者联合干预缺血性脑损伤。TTC染色观察脑梗死面积,H-E染色观察海马神经元形态学的变化,TUNEL染色观察凋亡情况。结果:美满霉素和栀子苷均能有效促进脑损伤后海马组织的恢复并能拮抗神经元的凋亡,与脑缺血再灌注组相比差异具有统计学意义;两者联合应用较单一使用具有较好的效果。结论:美满霉素联合栀子苷对缺血性脑组织具有保护作用并能有效拮抗神经元的凋亡。
吴琼蔡智慧王振全周媛媛王晋常全忠
关键词:美满霉素栀子苷脑缺血再灌注海马
盐酸米诺环素联合栀子苷对NO诱导PC12细胞凋亡的影响被引量:2
2017年
目的:探讨盐酸米诺环素、栀子苷单独及联合应用对NO诱导PC12细胞凋亡的影响及其可能机制。方法:PC12细胞分为对照组、盐酸米诺环素组、栀子苷组和盐酸米诺环素+栀子苷组(联合应用组)。4组均用终浓度为0.5 mmol/L的NO供体SIN-1诱导细胞凋亡,SIN-1干预前12 h盐酸米诺环素组加入终浓度为0.1 mmol/L的盐酸米诺环素,栀子苷组加入终浓度为0.25 mmol/L的栀子苷,联合应用组加入同上浓度的盐酸米诺环素和栀子苷,对照组不给药。CCK-8法测定细胞存活率,Hoechest 33342荧光染色观察细胞凋亡情况,流式细胞仪测定细胞凋亡率,Western blot测定凋亡相关蛋白Caspase-3和Bcl-2的表达。结果:与对照组相比,单用盐酸米诺环素或栀子苷均能提高NO诱导的PC12细胞存活率,降低细胞凋亡率,增加Bcl-2蛋白表达,减少Caspase-3蛋白表达(P均<0.05);二者联合应用对上述指标的影响具有协同效应(P<0.05)。结论:盐酸米诺环素和栀子苷均能抑制PC12细胞凋亡,且二者联合应用作用优于单独应用,其机制可能与抑制Caspase-3依赖性凋亡信号通路有关。
蔡智慧王晋吴琼常全忠
关键词:盐酸米诺环素栀子苷PC12细胞凋亡CASPASE-3BCL-2
栀子苷对通过TLR4-NF-κB信号通路抑制缺氧/复氧心肌细胞前炎症因子释放的影响被引量:7
2016年
【目的】探讨栀子苷对缺氧/复氧心肌细胞前炎症因子肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-1(IL-1)、IL-6释放以及对Toll样受体4(TLR4)和活化核因子-κB(NF-κB)蛋白表达的影响。【方法】原代培养SD大鼠乳鼠心肌细胞。实验分为正常对照组、缺氧/复氧模型组和栀子苷预处理组,采用酶联免疫吸附(ELISA)法检测细胞培养液前炎症因子TNF-α、IL-1、IL-6的含量,Western blot法检测心肌细胞TLR4、NF-κB蛋白表达。【结果】与缺氧/复氧模型组比较,栀子苷预处理组心肌细胞TNF-α、IL-1、IL-6释放显著减少,TLR4、NF-κB蛋白表达显著下降,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。【结论】栀子苷可抑制缺氧/复氧心肌细胞前炎症因子TNF-α、IL-1、IL-6释放,其作用机制可能与栀子苷下调TLR4-NF-κB通路有关。
蔡智慧王晋郑亚萍
关键词:前炎症因子
结合PBL教学法与翻转课堂进行生理学教学的探讨被引量:19
2015年
PBL教学法在我国教育领域中基本上得到了广泛应用,它以提高学生解决实际问题的能力为目标,顺应了时代发展的要求,而翻转课堂对于传统课堂而言是一场颠覆性的变革。基于PBL教学法结合翻转课堂的融合教学,将生理学教学过程分为以学生自学为主的课前知识学习阶段和以生理学教师指导学生学习为特征的课堂知识内化两个阶段,重新定义了生理学教学的各个环节。
王晋蔡弘扬
关键词:PBL教学法生理学
共3页<123>
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