王玉环
- 作品数：36 被引量：87H指数：6
- 供职机构：石家庄职业技术学院化学工程系更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题石家庄市科技局“科技支撑计划项目”河北省教育学会“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程理学医药卫生更多>>
- 项目教学法在化工单元操作技术教学中的应用被引量：2
- 2013年
- 为培养学生的学习兴趣,提高学生自主学习、分析问题、解决问题的能力,本文就化工单元操作技术这门实践性很强的课程进行了改革,采用项目化教学,提出了具体的实施方法,取得了良好的教学效果。
- 王玉环
- 关键词：项目化教学化工单元操作技术职业教育
- 奥沙拉秦的合成实验研究被引量：1
- 2007年
- 奥沙拉秦是一种新型抗溃疡性结肠炎药物。以水杨酸为原料经酯化、硝化、甲磺酰化、还原、重氮化偶合、水解反应制备。确定了还原反应的最佳工艺条件。反应总收率20%,产品纯度可达90%(wt)以上。
- 张玮董月芬崔海波王玉环
- 关键词：溃疡性结肠炎
- 头孢他啶侧链酸乙酯合成工艺研究
- 2008年
- 以去甲氨噻肟酸乙酯为原料,在碱性条件下与α-溴代异丁酸叔丁酯合成了头孢他啶侧链酸乙酯,分析了不同溶剂、碱的用量对反应收率的影响.较佳的反应条件为:溶剂DMF 350 mL,摩尔比为去甲氨噻肟酸乙酯∶α-溴代异丁酸叔丁酯∶无水碳酸钾=1∶1.2∶2,反应温度45℃,反应时间24 h.在此条件下,反应收率达89.6%.
- 王玉环
- 关键词：合成工艺
- 水合肼还原法制取3,3'-二胺基4,4'-二羟基二苯砜的工艺研究
- 2010年
- 以4,4'-二羟基二苯砜为原料,经硝酸硝化、水合肼还原反应制取3,3'-二胺基4,4'-二羟基二苯砜。考察了水合肼还原反应催化剂用量、溶剂配比、反应温度、水合肼用量对反应的影响。得到较适宜的工艺条件:66g4,4'-二羟基二苯砜制得硝化物的量,催化剂氯化铁1.4g,活性炭18g;质量分数80%水合肼42g,溶剂V(甲醇)/V(水)为7∶1共800mL,于70℃反应6h,收率66%(以4,4'-二羟基二苯砜计)。这种合成方法简便、反应条件温和、反应溶剂价格低廉、易得,适合工业化生产要求。
- 王玉环
- 关键词：水合肼
- 4,4′-二苯醚二甲酸合成工艺研究被引量：2
- 2007年
- 研究了以4,4′-二甲基二苯醚为原料,空气液相催化反应合成4,4′-二苯醚二甲酸。讨论了不同催化剂、催化剂用量、不同溶剂对反应收率的影响,优选出较佳的反应条件。收率达90%,产品纯度达99%。该合成方法收率高、操作简便、母液可反复套用、可减少环境污染,具有工业化生产价值。
- 王玉环卜欣立韩文爱
- 高黏度头孢菌素C发酵液的超滤研究
- 2007年
- 利用新型的板式超滤系统对高黏度头孢菌素C发酵液进行了澄清实验研究,通过实验数据与现有系统的运行数据对比,该系统基本解决了目前国内头孢菌素C发酵液超滤提纯中存在的主要过滤问题。
- 卜欣立王玉环尚平
- 关键词：超滤头孢菌素C发酵液
- 辛硫磷合成方法进展被引量：2
- 2004年
- 介绍了生产辛硫磷的工艺过程,分析了各种工艺的特点,并总结了适合工业生产的辛硫磷的改进方法。
- 王爱军王玉环袁从英马天妍
- 关键词：辛硫磷酯化缩合
- Nano－ATH的表面改性及其在ABS中的应用被引量：8
- 2009年
- 选用钛酸酯偶联剂对纳米氢氧化铝(nano-ATH)进行表面改性,以改善其在丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物(ABS)中的分散性。利用透射电镜(TEM)表征了nano-ATH的改性效果,研究了改性条件对nano-ATH/ABS复合材料性能的影响。结果表明:在偶联剂用量2.5%,改性时间25min,改性温度80℃的条件下,nano-ATH/ABS复合材料的综合性能较好,改性后nano-ATH的分散性得到改善。
- 崔文广高岩磊王玉环李英任蕾
- 关键词：纳米氢氧化铝表面改性丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物
- N',N-二-(2-羟乙基)-乙二酰胺的合成工艺研究被引量：1
- 2009年
- 以乙二酸二乙酯为原料与一乙醇胺反应合成N',N-二-(2-羟乙基)-乙二酰胺。着重考察了不同溶剂、溶剂用量、反应温度、反应原料配比对反应收率的影响,从而确定了产物的合成工艺条件:以乙醇为反应溶剂,反应温度为75℃,反应时间为2h,原料配比为乙二酸二乙酯∶一乙醇胺=1∶2.2,收率为96%(较文献值高5%)。该合成方法具有原料易得、反应过程易控制、收率高、母液可反复套用、可减少环境污染、具有工业化生产价值等优点。
- 王玉环刘书志
- 基于工作任务导向的“化工原理”课程改革研究被引量：11
- 2009年
- 文章提出对高职院校化工专业“化工原理”课程进行改革，从重构课程体系、重组教学内容、转变教学实施方式、改善教学情境、完善考核评价等方面提出了具体的实施方案。
- 王玉环
- 关键词：化工原理课程改革
